Sorties - Voyages

Accueil des élèves de L’ECOLE DES LANGUES ETRANGERES DE JINAN

Octobre 2015

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UN GRAND MERCI :
A l’équipe de direction de la cité scolaire Emile Zola
A la région, pour son financement KARTA
A la MIR, pour son financement
Aux entreprises qui ont soutenu notre projet
A notre école partenaire, la JFLS
Aux enseignants de la cité scolaire Emile Zola pour leur disponibilité
Aux élèves de la cité scolaire Emile Zola pour leur enthousiasme et leur motivation
Aux familles rennaises qui ont accueilli nos jeunes chinois durant leur séjour

PREMIERE JOURNEE

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Banderole d’accueil réalisée par les élèves du collège avec Me CHEN leur professeure
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Discours d’accueil salle Paul Ricoeur

DEUXIEME JOURNEE

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en cours avec les terminales LV3 : chants, jeux, mimes et beaucoup de bonne humeur !!
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Initiation aux danses bretonnes
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TROISIEME JOURNEE : le mont Saint Michel

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Des ombres chinoises

QUATRIEME JOURNEE

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CINQUIEME JOURNEE

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Accueil des élèves du lycée Charles de Gaulle d’Ankara

Décembre 2015

Chic chac choc ! Ankariotes !

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Accueil à la gare

Après une semaine au lycée, les correspondants Ankariotes sont repartis. Quelques jours pleins d’évènements, et d’expériences partagées :

  • visite à St-Malo
  • cours
  • apprentissage des danses traditionnelles de Turquie

Les élèves de seconde du Lycée Charles de Gaulle d’Ankara maîtrisent, pour la plupart, plus de trois langues et les élèves qui les ont accueillis ont été impressionnés par leur niveau de français . « On aurait tous souhaité passer plus de temps avec les correspondants qui ont été géniaux. On espère y aller l’année prochaine » (les élèves de 2nde11, avis et sentiments partagés également par les élèves des cours de Turc).

6 -12 Aralık 2015 haftası Rennes’e yaptığımız gezimiz çok iyi geçmiş olup bize muhteşem anlar yaşatmıştır.

İlk gün Rennes’deki Emile Zola Lisesi’ni gezdik. Okulun müdürü Sayın Jean DESMARES bir konuşma yaptı bize. Daha sonra, lisenin eski öğrencilerinden oluşan AMELYCOR derneği üyelerinin, bu okulun inanılmaz tarihi hakkında hazırladıkları bir sunum izledik. Amelycor mensupları, ayrıca bize okulun sahip olduğu tarihî kitaplar ve bilim aletlerinin bulunduğu odaları gezdirdiler. Sonraki gün, Rennes şehrinin eski semtlerinde dolaştık, aynı günün devamında, Emile Zola öğrencileriyle ailelerin de katıldığı bir « Türk gecesi » düzenledik. Burada çok eğlendik, neşeli ve dostluk dolu anlar geçirdik.

Dünyaya açılmamızı, birbirlerimizi tanımamızı ve yeni dostluklar kurmamızı sağlayan bu projeden çok memnun kaldık.

Dilini öğrendiğimiz ülkeyi ziyaret etmek, bizim dilimizi öğrenen öğrencileri tanımak çok yararlı oldu. İlişkilerimizin sürmesini diliyoruz.

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Saint-Malo
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Danses traditionnelles de Turquie
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Le groupe

All the News from HOLLAND

Exchange with The Netherlands …

The 2nde10 euro class had an exchange with the gymnasium Sorghvliet in the Hague from April 8th to 13th.

The students

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The week

Sunday 7th April
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Monday 8th April
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Tuesday 9th April
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Wednesday 10th April
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Thursday 11th April
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Friday 12th April
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Saturday 13th April
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The teachers : Mme Guillemot, M. Gallais, M. Jourdan

Now students, if you want to add your mini presentation, contact your teachers.

All the News from Turku (Exchange with Finland)

update Monday 8 am

Sunday (23/03/14) early in the morning.

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kuva

Friday (21/03/14) If you want to see what happened, open the FILE !

Authors : the teachers

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Thursday (20/03/14) If you want to see what happened, open the FILE !

Authors : Elsa, Titouan, Lukas, Romane

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Wednesday (19/03/14) If you want to see what happened, open the FILE !

Authors : Theo, Edouard, Carl

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Tuesday (18/03/14) If you want to see what happened, open the FILE ! Authors : Agathe, Hortense, Albane, Sélène

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Monday (17/03/14) We finally arrived in Helsinki. Everything is fine.

The students : European class English Math (2nde 8)

The Teachers : M. Gaston, Mme Guého, Mme Halbert

All the News from Turku (Finland) : March 2015

The European class English Math (2nde 3) … update monday 6 pm

Monday (02/03/15)

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MONDAY 2 march

Tuesday (03/03/15)

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TUESDAY 3 march

Wednesday (04/03/15)

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WEDNESDAY 4 march

Thursday (05/03/15)

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THURSDAY 5 march

Friday (06/03/15) TODAY OPEN THIS FILE ……….

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FRIDAY 6 march

The students : European class English Math (2nde 3)

The Teachers : M. Gaston, Mme Halbert

Cet échange entre notre lycée et un établissement de Turku en Finlande est soutenu et aidé financièrement par la région Bretagne par le biais du dispositif régional Karta (charte en breton) Bretagne :
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Des collégiens de Zola en Italie

….

Des élèves de 4è4 et 3è2 qui étudient l’Italien participent à un séjour linguistique en Italie du 07 au 16 avril.

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Enseignants : Mme Quenet-Le Voguer M. André

Des collégiens et lycéens en Grèce

Jeudi 15 Février

Jeudi 15 Février : ATHENES

Musée archéologique d’Athènes

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Une sirène échappée de l’Odyssée
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Statue d’Homère
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Masque de théâtre en marbre
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Aphrodite, Éros et Pan
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Croquis entre deux statues
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Statue d’Athéna
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Atrium du musée archéologique
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Mathias, Sébastien et Malo
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Dernier déjeuner pita à Monastiraki
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Déambulation dans Athènes sous la pluie
Mercredi 14 Février : DELPHES

Visite du sanctuaire de Delphes au petit matin

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Visite de Delphes

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Pause déjeuner à Delphes devant un beau panorama

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Le temple d’Apollon

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Le stade

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Visite du monastère d’Ossios Loukas

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Mardi 13 Février : OLYMPIE

Sur la ligne de départ : le stade d’Olympie

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Près de la maison de Néron à Olympie

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Noémie-Athéna Clovis-Hermes Myriam-Hera Léon -Apollon
Gael-Ares Anouk-Aphrodite Emeline-Gaia Leo-Pol-Zeus

Les Kaloï kagathoï dans le temple de Zeus

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Musée d’Olympie

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fronton ouest du temple de Zeus symbolisant le passage de la barbarie à la civilisation - combat des Lapithes et des Centaures

Couleur locale

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La pose déjeuner

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Embarquement à Patras, direction Delphes

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Lundi 12 Février :Mycènes
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Sur les hauteurs de Mycènes
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Anouk et Noémie sur les traces des Atrides
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Tombe d’Atrée

Porte des lionnes Mycènes

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Dans la tombe du lion

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Le théâtre d’Épidaure

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Dimanche 11 Février : l’Acropole

Les Kaloï kagathoï s’acheminent vers l’Acropole

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Visite de l’Acropole

Étude des colonnes

Exodos : le groupe satisfait de sa visite

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Sur la terrasse du musée de l’Acropole : Lina, Cassandre et Adelle

Intérieur et extérieur sous le soleil athénien

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Descente de l’Acropole

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Enthousiasme collectif des Kaloï kagathoï
Samedi 10 Février : Départ

Nous sommes arrivés à Paris Charles De Gaulle. Plus que 4 heures à patienter avant le grand départ pour le soleil d’Athènes.

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Arrivée à Athènes sous un temps breton ☔️mais l’espoir demeure ☀️

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Les Kaloï Kagathoï

Des lycéens au Mexique

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Après un long voyage de près de 24h, les élèves ont été royalement accueillis par les familles mexicaines. Ils ont pu découvrir pendant le weekend la beauté des plages du Pacifique, les nombreuses spécialités culinaires ou encore les rues animées de Guadalajara. ​

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Première sortie le lundi 19 : visite du centre historique de la ville par M.Depierre, collègue d’histoire-géographie au Lycée Français de Guadalajara.​

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Un exemple de l’architecture coloniale dans le centre ville.​​​​

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Nos élèves se sont montrés attentifs à la visite du tout dernier Campus de l’Université de Guadalajara réalisée par Mme Cristina Castellano (Docteure de Histoire de l’Art au Centro Universitario de Tonala). ​​

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Promenade dans les allées du Campus CUT​​.​

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Photo de groupe suite à la visite du Musée de la Céramique à Tlaquepaque ce mardi.

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Les 42 rennais en visite à Guadalajara : des grands sourires et quelques coups de soleil !

Article proposé par les enseignants accompagnateurs

Des nouvelles de l’échange 2016 avec CATANE en sicile

mis à jour vendredi soir

Déjà mardi et nous n’avons pas pris le temps de vous envoyer de nos nouvelles, alors rattrapons le temps perdu !

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Nous sommes donc partis samedi matin en TGV et avons pris l’avion en fin d’après-midi pour arriver finalement à Catane vers 19h30. Les italiens nous attendaient avec impatience. Après des embrassades chaleureuses, chacun est parti avec son homologue pour passer la soirée en famille.

Les élèves se sont rencontrés le dimanche chez la grand-mère de l’un des correspondants autour d’un buffet et en musique.

Cette première journée (sans les enseignants) a permis à tous de faire connaissance avant le début de la semaine et des visites.

Lundi 07 février

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Le lundi, nous nous sommes retrouvés dans le liceo Cutelli où Monsieur le proviseur nous a accueillis dans l’Aula Magna, sincèrement heureux que l’échange continue depuis si longtemps.

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Les élèves italiens sont retournés en classe alors que nous sommes allés découvrir la merveilleuse Catane sous un doux soleil de printemps.

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L’éléphant nain en lave
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Rien de tel que la visite du marché pour nous mettre appétit et c’est en se plongeant dans les odeurs et les couleurs des fruits que les élèves l’ont compris. Donc après cette première balade à travers le baroque, un repas typique (pâtes aux pistaches) nous attendait à la cantine.

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Le théâtre a été l’occasion d’une longue visite et d’une plongée dans l’antiquité romaine au cœur de la ville. C’est à une terrasse en dégustant une glace que nous avons fini la journée en attendant l’heure de la sonnerie et le retour dans les familles .

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Mardi 08 février

Réveil aux aurores pour un départ vers Agrigente et la visite de la vallée des temples.

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Et le goûter …. On cueille les oranges du merveilleux jardin d ‘agrumes.

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Après une pause déjeuner au bord de la mer, la journée se pourvuit à la villa Armerina et ses 3500 m2 de mosaïque en marbre.

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La journée radieuse s’est finie sous l’orage mais nous n’étions pas sous la pluie mais déjà presqu’au chaud dans les familles !

A demain !

Buona notte a tutti e sogni d’oro

Mercredi 09 mars

Aujourd’hui, nous avons poursuivi notre visite de Catane alors que les correspondants suivaient leurs cours.

Je vous laisse donc rêver avec nous au fil de ces images du quotidien, des rues de la ville, de odeurs des agrumes, des accordéonistes … je m’égare car vous n’avez que l’image. Alors fermez les yeux un instant pour cette visite !

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Après un repas à la cantine, les élèves sont allés jouer leur rituel match de foot, perdu comme d’habitude nos élèves !

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Bon appétit !

Jeudi 10 mars

Qui n’a jamais rêvé d’aller voir Syracuse … sous un soleil plus timide et avant les averses, le théâtre et la splendide place de Ortiggia.

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A domani !

Vendredi 11 mars

Nous avons commencé notre journée par une rapide visite de l’Opéra de Catane où l’on joue en ce moment « Il Trovatore ».

Cette visite n’était prévue initialement mais une collègue a voulu nous faire une surprise.

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Et oui le soleil de plus en plus timide nous a lâchés et c’est sous une tempête de neige que nous avons découvert l’Etna à 2000 mètres.

Donc pas de promenade au bord du cratère car visibilité zéro mais une petite bataille de boules de neige ! Du bonheur pur malgré les - 10 ° !

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Après un descente à 5 à l’heure, nous avons mangé au bord de la mer et avons ensuite rejoint la belle Taormina et son théâtre … le tout juste avant les- nouvelles averses.

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Merci Erick pour cette journée bien remplie et pour toutes ces beautés !

A demain donc pour la dernière journée avant de monter dans l’avion à 19H30 !

Des nouvelles de l’échange avec CATANE en sicile

mis à jour dimanche 21h

Dimanche 29 mars

Les élèves passent la journée en famille sous un soleil radieux et tout se passe très bien. Nous nous attendons à des larmes demain à l’aéroport où nous avons rendez-vous à 12h30.

Notre vol part à 14h50 et nous quitterons Paris Orly à 17h30.

L’arrivée à Rennes devrait être autour de 22h45 :

nous vous tiendrons au courant et vous pourrez toujours appeler le 06 77 04 68 49.

Bonne soirée à vous.

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Samedi 28 mars

Au programme ce matin le marché et se produits locaux, puis déjeuner à la cantine.

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Voilà, le samedi après-midi et et dimanche se passeront en famille avant de se retrouver lundi matin à l’aéroport.

Vendredi 27 mars

Aujourd’hui nous avons bravé le vent plus que vif, sur le volcan de l’Etna. Certains élèves ont fait « des offrandes » de bonnets en laine au volcan pour obtenir de bonnes notes. Ils se reconnaîtront… d’autres des boules de neige.

Ce fut périlleux, nos pieds foulaient tantôt la neige, tantôt la lave et nos visages étaient rougis par les rafales. Que de contrastes en blanc et noir, nous ne sommes pas restés longtemps.

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ETNA : Le vent… c’est vivifiant ! ! !

L’Etna culmine culmine à 3 330 mètres d’altitude et couvre une superficie de 1 200 km2 ce qui en fait le volcan le plus haut d’Europe et la montagne la plus volumineuse d’Italie. Nous sommes montés à 2000 environ sous les rafales de vent et avec un froid de canard mais comme vous le voyez, le cratère restait magnifique.

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Ensuite nous sommes allés au bord de la mer où le froid moins dense nous a laissé manger en paix ans les jardins de Naxos.

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En fin nous avons visité un temple grec magnifique qui fait face à la mer et au volcan souvent en éruption Taormina. Ce théâtre greco-romain de Taormine et son cadre idyllique nous ont laissés sans voix.

Le temps était couvert, mais nous n’avons reçu que quelques rares gouttes de pluies…façon de maintenir les habitudes.

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Théâtre de Taormine
Jeudi 26 mars

Chers parents, nous avons aujourd’hui visité sous le soleil les joyaux de Syracuse et de nombreux élèves ne connaissaient pas la chanson d’Henry Salvador. Nous vous invitons à faire découvrir cette chanson à vos enfants. Cela leur rappellera de bons moments.

Les élèves sont vraiment tombés sous le charme de l’île d’Ortygie que les Grecs ont colonisée avant Syracuse.

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Temple grec d’Ortygie
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Fontaine d’Ortygie
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Hotel particulier de l’ïle d’Ortygie
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Sur les bancs de l’école …euh du théâtre grec de Syracuse
Mercredi 25 mars

Aujourd’hui nous avons fait un voyage dans le temps à travers les figures marquantes de Catane.

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Bellini

Cette photo représente le catanais le plus célèbre d’Italie. C’est Bellini, un compositeur romantique. Le théâtre de la ville porte son nom et nous avons visité sa maison natale tout comme celle de Giovanni un célèbre écrivain catanais.

Puis nous avons déjeuné au lycée et profité du grand soleil avec les correspondants l’après-midi.

Giovanni Verga « I malavoglia »
« Un tempo i Malavoglia erano stati numerosi come i sassi della strada vecchia di Trezza ; ce n’erano persino ad Ognina, e ad Aci Castello, tutti buona e brava gente di mare, proprio all’opposto di quel che sembrava dal nomignolo, come dev’essere. Veramente nel libro della parrocchia si chiamavano Toscano, ma questo non voleva dir nulla, poiché da che il mondo era mondo, all’Ognina, a Trezza e ad Aci Castello, li avevano sempre conosciuti per Malavoglia, di padre in figlio, che avevano sempre avuto delle barche sull’acqua, e delle tegole al sole. Adesso a Trezza non rimanevano che i Malavoglia di padron ‘Ntoni, quelli della casa del nespolo, e della Provvidenza ch’era ammarrata sul greto, sotto il lavatoio, accanto alla Concetta dello zio Cola, e alla paranza di padron Fortunato Cipolla . »

Dans la maison de Verga, auteur Veriste catanais, on trouve de nombreux livres en français. Dans son œuvre « I Malavoglia », il écrit de façon très réaliste la saga d’une famille de pêcheurs siciliens. Une œuvre majeure et qui traite pour la première fois de la vie des gens simples.

Vincenzo Bellini
A Catania, tutto è legato a Bellini. Il teatro Bellini, la Via Bellini. I più grandi tra la Callas l’hanno interpretato
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Bellini nei Giardini
Mardi 24 mars

Voici les nouvelles du jour.

Contrairement aux demoiselles romaines de la mosaïque de Piazza Armerina, nous n’avons pas pu quitter les vestes.

Le sirocco soufflait bien fort mais cela n’a en rien gâché la visite de ces lieux magnifiques.

Les temples grecs d’Agrigente nous ont fait oublié la pluie et le vent.

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Et puis la cueillette des oranges nous a permis de faire le plein de vitamine C.

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Donc encore une très belle journée sicilienne.

Lundi 23 mars

Aujourd’hui, nous avons visité à Catane :

  • plusieurs universités,
  • un théâtre romain,
  • un monastère bénédictin transformé en université.
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    A l’entrée d’une université

Puis nous avons déjeuné avec nos correspondants au lycée : pâtes aux pistaches de Sicile, miam miam !

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Dans la cours du lycée

Il fait un temps magnifique : demain nous prévoyons l’écran total !

Dimanche 22 mars

Nous sommes bien arrivés.

Chaque élève a rencontré son correspondant à l’aéroport.

Le temps est un peu gris.

Les élèves de Première étudiant l’Italien

Les professeurs : Mme Quenet- Le Voguer , Mme Pascal Andrade

Des nouvelles de l’échange scolaire 2014 à Cordoue…

Message du vendredi 21 février 2014

Aujourd’hui, nous avons visité la Cathédrale de Séville, qui est la 4e plus grande cathédrale du monde. C’était grand et très beau, elle mérite son titre !

Ensuite, nous avons déjeuné sur une place non loin de la Cathédrale, au pied d’une statue.

Puis, un quartier libre de 30minutes nous a été offert pour nous balader dans les environs et acheter des cadeaux ou des bricoles.

A 14h30, nous sommes partis pour la Place d’Espagne, un endroit magnifique où se trouvent des ponts et un courant d’eau où naviguer en barque est possible.

Nous avons fait un peu de mathématiques (même en Espagne, les maths nous suivent).

Enfin , nous avons pu nous poser quelques temps et nous promener tout autour de cette place comme nous le souhaitions.

Ainsi s’achève cette journée, pour commencer le week-end !

Elena et héloïse en direct de Cordoue

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Cordoue vendredi
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Cordoue vendredi
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Cordoue vendredi

Message du jeudi 20 février 2014

Aujourd’hui la journée était commune avec nos correspondants espagnols.

Nous avons visité la ville de Baena et son musée de l’huile d’olive. Ensuite nous sommes allés près d’une lagune très belle. Nous avons tous fait le dessin plus ou moins réussi de ce beau paysage.

Le match de foot France Espagne s’est déroulé en 2 parties : une partie plus « ouech ouech » (selon Pierre Merdrignac ) que ces professionnels ont lamentablement perdu 4 /3 pour les espagnols mais l’équipe d’amateurs a fait un match fabuleux en gagnant 3/1 grâce au super goal Léo Taillard qui nous a arrêté 2 penalties.

La journée s’est terminée par une balade sur une ancienne voie de chemin de fer transformée en voie verte.

Cette fois encore tous les profs se sont tenus à carreaux.

Buenos noche

Léo et Thomas en direct de Cordoue.

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Cordoue - jeudi

Message du mercredi 19 février 2014

Aucun accident !!! Nous sommes allés à Grenade où il fait beau et chaud pas comme en Bretagne.

Nous avons passé la majeure partie du temps à l’Alhambra de Grenade. Ce monument remarquable est un mélange de style musulman et chrétien. Une petite recherche sur Google pour vous faire envie….

Tous les profs ont été sages.

Le sentiment général du groupe est très bon.

Voilà pour cette journée et buenos noche.

Thomas Geffroy pour les élèves de 3es.

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Cordoue - mercredi

Message du mardi 18 février 2014

La journée s’est bien passée.
Ce matin nous avons visité l’Alcazar de Cordoue, les bains arabes, l’ancien quartier juif ( la Juderia ) et sa synagogue.
Nous avons bénéficié d’une visite guidée offerte par la Mairie de Cordoue.

Cet après-midi nous étions à la Madinat AlZahra. Nous avons vu le musée et visité les ruines de la cité.
Le temps a été clément.

Jade Lafont pour les élèves de 3es 5, 4 et 3

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Cordoue - Mardi
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Cordoue - Mardi

Message du lundi 17 février

Bonsoir à tous

Nous sommes bien arrivés à Cordoue vers 16h30 ce soir.
Les élèves ont tous rejoint leur famille d’accueil.
Ils se sont montrés très enthousiastes et positifs au cours du voyage.

Le temps est doux et agréable.

Par contre le numéro du portable du collège (0785958885) ne fonctionne pas.
En cas d’urgence vous pouvez nous joindre par mail

  • Francoise.doisneau ac-rennes.fr
  • chrystel.pascal-andrade ac-rennes.fr

Nous consulterons tous les soirs

Les professeurs responsables

Des nouvelles des collégiens à Prague

Jeudi 17 mai

Les élèves du groupe 3 sont allés au collège Cerveny de Prague présenter leurs exposés. Ils ont été très bien accueillis, ont écouté les projets des élèves tchèques sur les énergies renouvelables et présenté à leur tour leurs travaux en anglais avec beaucoup de compétences.

Ils ont pu également assister à des cours, visiter le collège et déjeuner à la cantine.

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Pendant ce temps, les groupes 1 et 2 ont visité l’exposition SVT au musée national ou le klementinum.

L’après midi a été consacrée à un grand jeu sur la culture tchèque. Nous sommes montés ensuite au château de Prague pour découvrir la vue sur Prague et la ruelle d’or.

Pour certains élèves, la journée s’est clôturée par un échange avec des étudiants français en erasmus à Prague.

Aujourd’hui, notre séjour se termine par une rencontre sportive au collège Dedina sous un grand soleil. Au programme : foot, basket et tennis.

D’autres photos à venir dans la journée …

Mercredi 16 mai

Les jours se succèdent et l’emploi du temps des collégiens partis à Prague reste chargé :

pour certains, matinée au collège Dedina afin de participer à des cours de musique, de physique ou d’informatique.

Présentation des exposés ramenés de Bretagne pour d’autres et déambulation près du mur de John Lennon pour ceux qui ne l’avait pas encore vu.

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au lycée français
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mur John Lennon

L’après-midi, tous les groupes ont visité le sénat.

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Au senat

Ensuite retour à la cité universitaire pour une soirée de repos bien méritée.

Les fans de foot ont tout de même pu assister au match Marseille / Athlético de Madrid !

Le programme (bien chargé) du mardi 15 mai

Les élèves du groupe1 sont partis de bonne heure au lycée français pour présenter le projet « Partage Ta Science » préparé à Rennes depuis septembre.

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partage ta science

Ils sont ensuite allés au collège Dedina pour assister à des cours ( français, E.P.S, géographie, physique, informatique,…) et pour rencontrer leurs correspondants.

Ils ont ensuite déjeuné à la cantine avant de regagner le centre de Prague.

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devant le lycée français

Le groupe 2 a d’abord travaillé sur l’histoire tchèque. Après un pique-nique à kampa garden, ils se sont rendus dans le quartier de malȧ Strana pour admirer le mur de John Lennon, véritable symbole de paix et de liberté pour tous les Pragois.

Ils ont terminé l’après midi en réalisant des activités de SVT sur les risques géologiques et en révisant leurs exposés.

Le groupe 3 a participé à l’exposition « la tête dans les nuages » au Klementinum avant d’aller pique-niquer à Kampa Garden avec le groupe 2.

Tous les groupes, l’après- midi, sont également allés à l’Institut français faire des recherches sur l’astronomie.

La journée ne s’est pas achevée là puisque, pour tout le monde, il fallait se préparer à aller à l’opéra le soir, pour assister à la représentation Roméo et Juliette !

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l’opéra

Un voyage qui ne manque pas de souffle …

Lundi 15 mai 2018 : LES COLLÉGIENS DÉCOUVRENT PRAGUE

Pour les 3 groupes de 4e partis dimanche soir, il s’agissait dès le premier jour de s’orienter dans la ville : place Venceslas tout d’abord, la maison municipale ensuite puis la tour poudrière, la place de la vieille ville, la magnifique horloge astronomique et enfin le Pont Charles.

La matinée s’est achevée par un pique-nique à Kampa Garden sous un grand soleil.

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pique nique Kampa Garden

Le lundi après-midi, le groupe 1 a visité le musée national en parcourant une exposition sur les espèces animales en danger.

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espèces en danger
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musée

Le groupe 2 a réalisé un travail sur l’histoire du pays de 1938 à la révolution de velours.

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photo groupe 2

Enfin le groupe 3 a gardé la tête dans les nuages en découvrant Kepler et Tycho Brahé au Klementinum.

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groupe 3

Dimanche 14 Mai 2018

Au collège Émile Zola , les quatrièmes 3 et 1 sont partis en République Tchèque à Prague avec Mme Poulain , Mme Cadiou, M. Le Corre, M. Zouhal, le dimanche 13 mai 2018 à 6h du matin.

Le voyage s’est très bien passé, les élèves et les professeurs sont arrivés à destination avant 18 h 00.

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prague groupe

Ils se sont installés dans la cité universitaire de Prague et ils ont dîné.

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prague réfectoire

Ils étaient fatigués et pour ce premier soir ils se sont vite couchés. Le lendemain, leur journée a commencé sous un beau soleil Praguois .

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visite lundi 14
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découverte de la ville
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prague insolite

Love Cania et Anny 4e 3

Des nouvelles du séjour des collégiens à LA TOUSSUIRE

dimanche 21/01

La Toussuire : journée 1

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Toussuire 1

Echange avec Turku (Finlande) Avril - Mai 2018

European section Math-English

SEJOUR DES ELEVES FINLANDAIS A RENNES : MAI 2018

Après une courte semaine, nos amis finlandais nous quittent demain et repartent pour Turku. La semaine a été chargée en émotions, fatigante mais enrichissante à tout point de vue.

Après des visites de Rennes et ses musées, un cours de danse bretonne, la visite du Mont St Michel avec les correspondants français et un début de soirée ensemble après la journée des talents, cette dernière journée se passe à St Malo sous le soleil et se conclura par un repas dans une crêperie.

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SEJOUR DES ELEVES FRANCAIS A TURKU : AVRIL 2018

Day 5 (TUESDAY)

Viking camp today and the archipelago.

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Our last day, We are leaving tomorrow …

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On the way back to Turku we stopped for a cup of coffee and a « pülla ».

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Day 4 (MONDAY) Circus school and sauna. Lots of screaming, laughing and fun !

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Day 3 (SUNDAY)

Lots of different activities this weekend with our new friends.

Tonight dinner at the school. Some of us cooked !

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We also did games in the sports hall to get to know each other.

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The winners of yesterday’s game !

Day 1 (FRIDAY)

Rally from th castle to the cathedral by th river to discover the city. We don’t know who the winners are yet !

The lunch at the canteen with the Finnish students. Good but different !

And to finish, visit of the art Museum with an English speaking guide. Everyone is happy !

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European class English Math (2nde 7) at Turku (Finland) : April 2016

update Saturday 10 pm

The arrival on Monday (18/04/16) early in the morning.

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Monday

Student A

Today, I woke up at 7.30 to be at school at 9.

First, I went to an art class. After we had a fifteen minutes’ break. During this break, we go outside with our partner. Then, the headmaster of the school welcomed us with a buffet !!

Afterwards, we visited the town center : it was very interesting because we saw the church, the market place, the oldest street of the city and the river…we learnt that in Turku there was a big fire which destroyed the city.

After lunch, we went downtown to go shopping and we did a laser game with lots of Finnish penfriends.

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Student B

It’s our first day in Finland. The weather is not as cold as I thought and the school is big. We visited it and we saw some stuffed animals in a room - a fox, an eagle, an owl, etc.. I had never seen stuffed animals in a school !

There are cooking lessons too.We ate at 11 a.m. - the food was not exceptional .. We visited Turku - it’s the oldest city in Finland and it was the capital for a long time. There was a big fire in 1827 and people had to leave the city and go to Helsinki - the new capital.

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Student C

Today, I woke up in my Finnish family. I ate breakfast and I tasted traditional Finnish cheese.

I was at school at 10 am and I went to the hall where the principal and the headmaster welcomed us with a speech. In the morning, we went to visit classes like architecture or cooking classes. We also saw a room where stuffed birds were standing in a showcase, and where a little chick was growing up in a cage. What a creepy room ! Finally, we visited the cafeteria where we took our lunch a few minutes after with our Finnish friends. It was a really small restaurant but there were seats for everybody. We ate cucumbers, carrots, potatoes and meat in sauce. It did not taste quite good. I also tried the Finnish brown bread but I didn’t like it, I found it too sweet. There wasn’t a lot of food to eat but it was enough.

After eating, our Finnish friends went to their classes and we went to visit Turku with a guide. We’ve been to the market square, to the library bridge, to the library and to Turku Cathedral, the most important church of Finland. She told us also how Turku was built, why was it called « Turku », how the Finland language was created, and how Helsinki became the capital of Finland instead of Turku. We also listened to stories about a certain queen who lies in a coffin in the church, and how navigators used to make a replica of their own ship to thank people at the church for praying for him.

After the tour, we went back to school to meet our friends and then, Petra, Kaisa, Ella, Juliette, Coraline and I went to Hesburger to eat some food. We also went to shops in a mall and ate an ice cream. Afterwards Ella took me too her cheerleading practice where I stayed to watch them. It was the first cheerleading show I had ever seen, I thought it was very impressive and beautiful !

When we got home at 8:30 pm, we had dinner and I ate salmon sandwiches, salad, potatoes and grilled lamb ribs, and for the dessert, I ate blueberries pie with vanilla ice cream.

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Student D

A First Day in Turku .I am not alone in my family, I am with a friend. We woke up very early to leave the home of our correspondant at 8:15 am. At breakfast I discovered new types of very tasty bread.The trip in car to the highschool lasts 25 minutes.

Firstly I was in a class of sociology with four other french students for one hour. I was really surprised because the pupils can use their cellphones, an they can listen to music or other things in front of the teacher ; not like in France.

After we met the two headmasters of the school for a presentation to welcome us and thank us for the week in France. Some Finnish correspondents organised another little breakfast.

Then we had got a visit of the school in little groups. They have some very interesting classes like cooking.

We went to lunch and we discovered the « special food » of the self.

At the beginning of the afternoon we went in the center of Turku for a visit of the city with a guide. So we went in the tourist office. The guide took us to different places ; on a bridge to talk about the river and the story of Turku. We saw the big place of the city and the cathedral. She told us many times about the big fire of the city in 1827 and we saw the library.

After returning to school, we returned with the correspondent to do shopping a shopping center. At the end of the afternoon,we walked in the forest and in front of the sea near the home. 

Tuesday

Student E

During this day, we did a lot of things.

First we took the bus to go to the coast in the archipelago. Then we went to a museum about the archipelago and its ecosystem.. There are 40 000 islands in the archipelago but all of them are not protected by the government because it’s very too vast and so it is very hard to do that. So a limit was created to keep the natural aspects of the islands for some of them. In these islands we can see a lot of animals like eagles and seals. When you are in this area you have to be careful because it’s the territory of the animals.

After that we took the bus and the ferry to go to an another island. We ate on the boat because we had 30 min for that. The bus brought us to a Viking village in the forest. In this village a film explained the vikings’ legends and how Afterwards we played at five little games like axe throwing, archery, javelin throwing. There were two teams and the team called Foxes won the game.

Then we took another little ship to go to a very beautiful place where we had some cakes and drinks. It was a cafe called Farmors Café. After this we took the bus to leave this beautiful archipelago !

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Student F

We left the school at 8.30am, so we had to wake up really early, like 6 a.m. Then a bus brought us to the Archipelago. We saw a film : « The Child of the Ice Age ». As the film shows, there is a rich flora and fauna protected in a natural park of islands. There is only one Finnish school in this Archipelago (Utö), and this year a few pupils study there , unlike last year where there was just one student in this little school.In the same building, there was a little museum.

Then, we continued our little expedition to a Viking village and after a brief introduction about the Vikings, their way of thinking and their religion we played traditional Viking games. We divided the group in two teams : Foxes and Hodor (Yes, Hodor. I proposed this name because it’s a funny character in a series and I imagine that Vikings looked like him.)So, we threw axes, did archery, walked with stilts (I was under pressure because it was the final match of the games,… we finally lost. But we won the tug-of-war so we can be proud of ourselves cause it was the toughest.

Next, we left the Viking’s island for a new island where we aye in a pretty coffee shop. I discovered a passion for the carrot cakes. They were really good like all the dishes in this little place.It was a great and sunny day, not as cold as I had thought.

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Student G

So this is what happened on tuesday, 19th April to the 2nde7 : At the beginning of the day we took a bus to the archipelago of Turku. After one hour and a half we finally arrived in Rosala information center. There a woman explained to us how was the people and the animals lived in this place full of different islands. Then she invited us to visit the exhibition that was really about the different forms of life in this archipelago.

After this, we took the ferry (with the bus on it) we were brouht on an another island ! This island was in fact hiding a Viking village that we visited. The man who was working there talked about Viking mythology and then we were separated into two teams that were fighting in some Vikings games. Examples ? Well I don’t want to scare you but it was axe throwing, archery,spear throwing etc…

After that beautiful time we went to a place called Farmors cafe. There, surprisingly, a woman welcomed us very nicely and said « take whatever you want ». As you can guess your humble slave who is writing those lines obeyed obligingly. I have to admit that in my opinion it is one of the nicest thing I’ve ever eaten (I think I’m not the only one). Then we finally got home after this magnificent day.

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Student H

Today, we visited the Archipelago . We left the school at 8.30 in a coach, we took the boat and we arrived at a documentation center dedicated to the archipelago, and the natural reserve. We saw a short movie and the guide told us a little presentation of her center , and some anecdotes : The Finlande comprise nearly 40 000 islands. Then we visited the center.

Thirty minutes later we left the center, we took the bus and the boat, we ate our picnic and we went to a viking village. We saw a little movie, played some vikings games. It was very funny ! 

Then the group went to a coffee shop. The food was very good and the shop was so cute ! It was a buffet. 

And we took a lot of pictures. After this great day,we returned to Turku in our families.

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Student I

Wednesday

Student J

Today was the "Helsinki day . We went to the capital with the bus and walked around during the day.

What kept my attention the most was certainly this museum that we visited in the morning. All this was about Finnish culture and historical events that happened during all the different eras, the traditional way of life, Russian and Swedish invasion and control of the country, nothing was left behind.

The very good English-speaking guide who led the visit could easily manage to make us understand all the little details in the ancient ways of living in Finland. For example, the use of the squirrel skins as currency was very interesting. Those people were literally trading their items to live and being handy was a great quality at the time. Also, being able to move onto the ice and hunting was required to survive during the winter, therefore we could see people skiing, skating with one ski covered with fur and gliding with the other while using a spear as a pole.

The whole museum showed how Finnish people managed through generations, and how they felt the different invasions that they had to face.

We also learnt a little bit later during the day that invasions had not left only bad memories to the Finnish. Actually, and especially after the Russian invasion, people kept a very nice view of this period, as we could see statues of the tsar Alexander II in the Senate Square, right in front of the government’s headquaters. It shows also how open-minded these people are. They remember and pay tribute to the people who were controlling them in the past.

Afterwards during our free time we went into several shops, coffees before coming back to Turku in our family’s homes. This day was full and tiring but also surprising and exciting. Now I know Finland as a real Finnish guy (even though I surely can’t handle the cold as well). That was day three in Finland.

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Student K

The day started at 8h15 . Elisa my penpal and I went to the school after breakfast . We have participated to a sewing class. It was very interesting . My penpal Melina was good in that subject. She made many clothes for her for example this morning. She made a beautiful piece of clothing with a white jacket !…

At 8h45 Élisa and I went to the meeting point to be with the class and go to Helsinki by bus. The trip took 2 hours from Turku to Helsinki and after arriving in Helsinki we went to a history museumwhich was built like a church. First we saw some rooms about the early history in Finland. We also saw also a typical house where people used to live in the middle ages. After this visit we went to a shopping center to have lunch.Then we saw a wonderful and modern church which is built under the rocky ground i love . I love monument because it so well lit and quiet. After we went to the center of Helsinki we saw a lot of luxury shops and the white cathedral (maybe the most important in Helsinki ) which is situated on the senate place. At the end of the day we had a a little time to do some shopping.

For me it was the best moment of the day and it was so cool !  We came back at 20 pm to Turku. We were very tired but it was a great day !

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Student L

Today, we went to the capital city of Finland, Helsinki, by bus and it took about 2 hours. We finally arrived at 11am30. We noticed that the main means of transport was the tramway, yet the subway and buses were also used.

We walked to the National Museum of Finland, « Kansallismuseo », and an English guide told us about the history of Finland, the ancient lifestyle and so on. But it was already 1 pm and we were all hungry, so we had our picnic in a hall.

Then, we visited two main places, starting with « Temppeliaukion kirkko » an underground church built under the rock. It was as impressive the Helsinki Lutherian cathedral which we visited after. 

We had some free time from 3pm30 to 5pm30 where we could go shopping, eat and so on. Some people went to buy things in shops that we couldn’t find in Rennes such as Starbucks or Burger King.

At 6pm15, we returned to Turku ; we arrived at 8pm30. What a great journey it was ! 

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Student M

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Thursday

Student N Today, we had to be at shool at 8, and to go to class with finnish students.

First, I had a cooking lesson ( some of them had music or art education ) it was very interesting because we don’t have this in France, it was absolutely new for us. We made mini pizzas and profiteroles. We also had to set a beautiful table with flowers, and to choose our plates etc.

Then, we all went in french lesson. I thought we would introduce ourselves and talk about French culture, but not at all. The Finnish students had prepared a quizz about Finland that was really great fun. Wim won this game. After that they played some Finnish pop songs and we had to give them marks from 1 to 3. The music which had the highest score was a Robin’s song, the singer who studies in Turku.

For the lunch we ate a kind of soup with chicken and curry in the cafeteria.

At 12h15 we went to the Aboa Vetus museum in Turku and we had the most interesting guide ever ! She told us more about the Middle-Ages in the City, about old houses, …it wasn’t boring at all.

Then, before 5 o’clock, we had some free time in our family. And after 5, it was sauna time, some fun (or not) in the Baltic sea which is actually 6°c… it was a great evening, all together, the French and the Finnish, for the first time of the week.

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Student P

Today, I woke up at 6.30 a.m. and I started school at 8.15 a.m. Then, I went with Noemie, Marc, Augustin, Wim, Abir and Raphaël to a cooking class, and we made pizzas and profiteroles. I was surprised because we had to take off our shoes before the lesson. It was a good experience.

After that, we went to a french class and some Finnish studens had prepared a quizz and a music test for us. It was great fun !

At 11 a.m., we decided to go have lunch, and one hour later, we left to go to a museum in the city of Turku. It was interesting and very nice. First, we waited a little bit the guide in the souvenir store of the museum. It was a historical museum where, we saw old houses made of rocks.

After that, we returned to school and waited for our partner for the exchange. Then, I came back home whith Vilma, and we ate some fruit.

At 6 p.m. we arrived in the place where the sauna and the sea was. It was so cool ! I think this was my favorite day.

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Student Q

This morning, we began our day with a good breakfast in the company of Meri (our correspondent) and her brother. We ate bread with ham and cheese, fruits and a yogurt. Meri have told us that we would eat a strange chicken and vegetable soup for lunch.

Then, we took the car and her mother drove us to school. Our first class was a cooking class. The students had to prepare mini-pizzas and profiteroles today. I was in a group of girls with Wim, and I had to cook the pizzas. We had to wore an apron, and we set the tables with flowers in order to eat our preparations. I thought that the students were quite good in this class, but they but pizza dough into the oven without any ingredients on them and they failed the profiteroles too.

Afterward, we went to the French class, where we did a multiple choice question game and listened to Finnish and French music. Then, we took our lunch, which was actually weird.

During the beginning of the afternoon, we visited the history part of the Turku’s museum. Our guide was very interesting and funny. With her, we learnt more about the old city and the custom of the local people. We learnt too that they discovered 800 kilos of bones there…

Our correspondent finished her class at 3 PM, so we played basketball. Once at Meri’s home, we ate a delicious cake. After that, her mother drove us to the beach, where the party took place. The landscape was beautiful. In the sauna next to the beach, it was 70°C whereas the Baltic sea was around 6°C… We ate reindeer ham, smoked salmon, cinnamon cakes and a lot of other food. Then I walked in the wood with friends and we took photos with the correspondents. It was a really nice day !

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Student Q

Today was an awesome day because the weather was pretty good, without the cold wind that usually blows in Turku, and our busy schedule gave us a lot of fun.

First, in the morning, we went to school and practiced with the Finnish students (as for me I was in the cooking lesson).Then we attended a French class with the whole group during which we listened to Finnish bands and singers and participated to a quite difficult quizz about the country.

Afterwards we went to the Aboa Vetus museum in which were presented the ruins of the old Turku and the historic lifestyle of the citizens.Also the guide was very funny and made of this visit an unforgettable moment.

During the evening all the French students were invited to a sauna party and could enjoy a nice buffet. Some of us went then to swim in the Baltic and we could share this memorable experience with our friends. It lasted five hours but this period was so intense that we will keep it in our minds for a long long time.

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Friday

Student R

Today is our last day in Turku, and we have a lot of things to do. Nobody actually wants to leave Finland today, we got attached to our family.

This morning I woke up at 6 a.m, ate my breakfast and then I went to school with my penfriend. We had an English class. Before the beginning of the class we had the morning assembly, which is something where someone is speaking in the microphone about many subjects such as religion, something that we will probably never see in France. This morning assembly is part of the many differences that French and finish people have. Their English classes are similar as ours, they do projects and presentations on computers. One of the big difference between France and Finland is that they can use their phone during their lesson and call their teacher by their first names.

The circus school was really fun today. We discovered that some people had some gymnastics or trapezist talents. It was really interesting. We learned how to overcome our fears by jumping in pools full of mattresses from a high place. Everyone was happy to go there.

We also had a Swedish class. Actually teachers trust their students a lot about doing things without them. The teacher told his students to go to this old mall and listen to some Swedish music which is really weird because in France something like this could NEVER happen !

After this, everyone had some free time with their pen friends, some of us went to the theatre, to the mall and others to the spa.

Tonight we will have to say goodbye to our finish families and thank them for this amazing week, and go back home.

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Student S

Friday 22 april , the weather was good about 5°c. Today we started school at 8:15. After the moorning routine (it was like a litltle speech before working) we went to orientation class with Oceane’s penpal because Elli had a maths test. The Finnish were not really listening to their teacher. They revised their biology.

Then we go to a circus school. We did trampoline, juggling, monobike, trapeze and diabolo.

We came back to school to eat. We ate potatoes and carrot.

During the afternoon we had a sewing lesson.We made a Brazilian bracelet and we went to a shop center to do some shopping. In the evening we packed our luggage.

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Student T

After lunch, some of us had the opportunity to visit an elementary school. Ella (Elisa’s pen-friend) guided us to a very small and modern school located about 20 minutes away.

As we arrived in one of the classrooms, we had to take off our shoes. A very kind teacher welcomed us. On the interactive board of her class, we could see a page of a French mathematics book !

First we introduced ourselves to the second graders. We were each responsible for two children. Our goal was to teach them some basic French expressions and talk to them about colours and geometric figures in English. We also got to learn about their way of working : using the new technologies (tablets…), ringing a bell to get the kids attention… It was a great experience from both sides. Also we were pleasantly surprise to see that the teacher spoke in a very low tone to keep a calm atmosphere in the classroom. This methodology clearly works for her class.

Afterward we visited the school. We saw a class for foreign students who were learning Finnish using games, the cafeteria and a class of pre-schoolers who were taking a nap. This ended our tour and we walked back to meet with rest of the class.

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Student U

6h20, time to wake up even if we were very tired about yesterday evening and the accumulation of all the days before.

For breakfast, Noora and I ate carrot bread, with ham and cheese. When we were in the bus for the school, we talked about travelling,countries where she and I would like to go. She told me that this summer she would like to work to earn some money to visit some countries. Then it was the time of the morning speech. Before this started, we talked about our different presidents. The Finns have had a woman president 2 times.

Then we went to the circus school. It was really funny but I couldn’t try so much things because my arms and legs hurt so much.

Then, we ate all together at school. During the walk back to school, I talked to one of Emilia’s friend who would like to learn French. She had lived before in Helsinki.Noora, Emilia and I went to a big shopping center to buy some souvenirs. We joined Vilma and Clarence and we went to Marimekko and to the supermarket too. We ate after at HesBurger and it was good, but I think it was because we were hungry ! We spent time talking about a lot of different things. They were asking me to read a word and it was « Epäjärjestelmällistyttämättömyydellänsäkään ». It’s one of the longest Finish word, there are 43 letters, it’s 24 letters more than our longest word. It was a sad moment because it was the last time that I saw Emilia, her sister. It was weird for us to know that we would never meet each other again..Well, it was the time to come back home and we said goodbye like French people with a kiss on the cheecks.At home, we ate cold salmon on bread with butter, and then Popcorn in front of TV.

Then it was time to go to sleep because tomorrow we had to wake up so early for the journey back home.

Our favorite numbers

1 is my number because we’ve got 1 hour more than France.

1 : There is only one Finnish school in the Archipelago we visited.

1827 is the year when 3/4 of Turku has been reduced to ashes in a great fire. It had been a hot and dry summer when the fire happened, and there was a storm that brought the fire to the entire city. It is also because of this fire that Turku is not the capital of Finland anymore.

25000 : It’s the number of islands that exists in this archipel and this is really one of the most beautiful place I’ve ever seen

1150 : The number that I chose is about the 1150’s. This date is really important in Finland because it relates to the moment when prehistory became history. Actually, this is the apparition of the written finnish (that Agricola built) in the Bible and more generally in the books. Therefore Finland became a living country that everyone could consider seriously, and not only a spoken language.

1150 This number refers to the date when Finland was under Swedish rule. It finished in 1808.

75 : The number I chose is 75 because it was the highest temperature we had in the sauna.

The students : European class English Math (2nde 7)

The Teachers : M. Gaston, Mme Halbert

Dernière minute ! A la fin du séjour, une journaliste locale est venue interwiever 4 des élèves sur leur séjour. Un article est paru quelques jours après.

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article turku

Cet échange entre notre lycée et un établissement de Turku en Finlande est soutenu et aidé financièrement par

La région Bretagne par le biais du dispositif régional KARTA (charte en breton) Bretagne
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La MIR Maison Internationale de Rennes
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Exchange with the Netherlands

Friday April 4th

This morning everybody worked on their oral presentation for parents’ night tonight

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Thursday April 3rd : Wonderful sunny day in Amsterdam.

No bikes to day, but we walked …miles !!!

From the Van Gogh Museum to the flower market, the flea market, the Dam, Anne Frank’s house, back to the Dam then to the railway station to get on the bus back to The Hague…. Miles and miles !

Everybody was exhausted… but had a great time.

And nobody got lost….

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Elsa, Louise, Lucille, Marianne next to the Van Gogh Museum
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next to I AMSTERDAM
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next to I AMSTERDAM
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Hannah, Camille and Nathan at the Flea Market
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Léandre, Eliott, Romane, Cécile, Juliette, Jade, Romane, Julie
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Wednesday April 2nd

Another birthday today !!! Jules is 16

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birthday boy

This morning we had a lesson about Anne Frank because tomorrow we are going to Amsterdam and we will visit the house where she was hidden with her family before being arrested and sent to a concentration camp.

Today was museum day. In the morning we visited the Gemeente Musem. We had a guided tour. We saw paintings by Rembrandt, Vermeer, Mondrian and many others.

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Then after lunch we visited the Escher Museum which everybody enjoyed a lot.

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Tonight we have a party at Dirk’s home -it is also Rosa and Camille’s home for the moment. Everybody has to cook or bring some food. Ther might be photos tomorrow.

And guess what ? it’s still warm and sunny !

The party at Dirk was great. We celebrated Jules’s and Diane’s birthdays in the garden….

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Diane, Eliott and Léandre
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lots of people in the garden
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Jules and his birthday pancake

Tuesday 1st April : April Fool’s Day

Today is Diane’s birthday.

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Diane

We had a class about Holland, the dunes and the polders and also about Escher the graphic artist.

Then after the break we left the school to go and cycle across the dunes along the coast. The weather was fine and we stopped several times, once to enjoy the view from the top of a dune -that’s where we took a group photo- and another time on the beach.

Then we stopped at a farm which is now a restaurant where we can eat pancakes. We had lunch outside and enjoyed the sunshine.

We are free for the rest of the day : lots of us are going shopping !!!!

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the group
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Lily and Dephine
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Eliott and Juliette
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Jules, Nathan, Camille, Rosa, Lily, Havana, Céline, Hannah,Delphine.
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Lucile, Marianne, Romane et Louise eating pancakes

Monday 31st March : First day in Holland :

hot, too hot ! Mrs Guillemot said we should bring gloves, scarves and k-ways !!! We just need sunglasses and shorts !

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Camille and Dirk
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Lucile and Jolan

This morning we had a Dutch lesson. We tried hard to pronounce the « j » and the « g » but it didn’t sound very nice.

Then we had a presentation of the Dutch school system which is so different from ours. The Dutch wouldn’t like to live in France and finish at 6pm and then have loads of homework. Clearly they pitied us. That’s when some of us decided to stay in Holland for ever : you will see who when the rest of the group comes back…

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Diane, Jade, Jade, Mrs Servy, Romane, Eliott

If I stay in Holland I want a bike which isn’t twice my size and which has actual brakes and not backpedal brakes !!!

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Elsa lost in a sea of bicycles

The visit of the extraordinary Panorama Mesdag, a gigantic circular painting which is a 360° view of Schreveningen in the 19th century

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Julie and Cécile

In the afternoon we played football and field hockey. It was really fun but hot….

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Jules
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Havana

So now everyone is going to the beach to relax…

Fête de la science : les élèves de 3e 5 du collège Zola

à Cesson Sévigné …

Les élèves de 3e 5 du collège à la fête de la science à Cesson. Ils vont s’intéresser à l’énergie de la chimie et aux variations autour de l’eau.

Les photos de la sortie seront disponibles à partir de ce lien : cliquez ici

Mme Delphine Ducourtioux

M. Nicolas Braneyre

hanyuqiao

1re Section Orientale….

Du 13 au 31 Octobre, 2 jeunes filles de 1re Section Orientale : Lennig Chalmel et Paola Gaffiero, ont eu la chance de participer à un concours d’éloquence en Chine.

Une quarantaine de pays y étaient représentés.

Elles ont vécu 2 semaines à un rythme effréné :

  • défis à relever,
  • saynètes à jouer,
  • jeux télévisés …

Elles ont au final obtenu le 3e prix mondial !!!!

BRAVO les filles !!!

Immersion dans Rennes à travers les siècles

Le 18 novembre 2011, 150 élèves de cinquième du collège rennais Emile Zola avaient rendez-vous dans l’amphi Paul Ricœur pour vivre une expérience unique : une heure d’immersion dans Rennes à travers les siècles. …..

Retrouver l’article publié sur le site académique et l’interview de M. ASTIER, professeur de Technologie au collège.

http://www.ac-rennes.fr/jahia/Jahia/site/academie2/cache/bypass/accueil/pid/17497?entryId=65093

La Finlande au lycée Emile Zola

du 12 au 18 mars 2016

La section Euro Anglais Math de la seconde 7 a accueilli du 12 au 18 mars les élèves du collège et lycée LUOSTARIVUORI DE TURKU en Finlande.

Vous pouvez découvrir par ce lien le reportage photo des finlandais.

https://www.instagram.com/rennesturku2016/

Les élèves iront à TURKU retrouver leurs correspondants finlandais du dimanche 17 au samedi 23 avril.

M. Gaston, Mme Halbert

La section Euro Allemand sur TV RENNES

Le lundi 7 novembre,

Lors du journal du soir de TV Rennes, étaient présents M. Gitton professeur enseignant dans la section européenne Allemand - Histoire Géographie. Ils étaient accompagnés de quelques élèves. Retrouver le reportage à partir du lien ci-dessous.

[ ]

Le journal complet de CATANE

Échange avec le lycée CUTELLI de CATANE du 18 au 26 mars…

Premières italianisants du lycée
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L’échange avec le lycée CUTELLI DE CATANE, ville de Sicile d’environ 340 000 habitants, a vu le jour en 2000.

Né d’une amitié entre des professeurs de Français et d’Italien, il apporte toujours de nombreuses satisfactions tant sur le plan linguistique et culturel que sur le plan relationnel.

Ce dernier échange du 19 au 26 mars 2013 n’a pas dérogé à la règle et les élèves sont revenus enchantés de leur séjour.

Le journal jour après jour :

Mardi 19 mars
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Mercredi 20 mars
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Jeudi 21 mars
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Vendredi 22 mars
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Samedi 23 mars
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Dimanche 24 mars
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Lundi 25 mars
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Mardi 26 mars
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Les professeurs : Mme Bouteiller, Mme Savean, M. Gaultier.

Les reportages photos d’élèves :

Le reportage de Thomas
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Les élèves de Première S3 à l’usine Lactalis

vendredi 20 mai

Le vendredi 20 mai, la classe de 1S3 s’est rendue à l’usine Lactalis.

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Cette usine est spécialisée dans la transformation de lait (500 000 litres par jour) sous toutes ses formes. Nous avons été accueillis par le directeur de l’usine, les deux DRH et deux responsables de maintenance.

Nous avons tout d’abord eu une présentation du groupe Lactalis, présent dans le monde entier (227 sites industriels et 75000 collaborateurs), puis de l’usine de l’Hermitage et de ses productions.

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La classe a été divisée en trois groupes. Nous nous sommes équipés : une blouse, des lunettes de protection, des protections auditives, la charlotte et des sur-chaussures. Une fois équipés selon les règles strictes d’hygiène, nous avons commencé la visite d’une partie de l’usine : l’atelier UHT. On nous a montré le processus de mise en bouteille du lait, de la crème etc.

Les conditions étaient éprouvantes : bruit des machines (embouteilleuses, convoyeurs, étiqueteuses, robots divers), chaleur intense, odeur puissante de lait et de chocolat.

La quantité de bouteilles produites (8000/heure) était très impressionnante. Nous avons également vu le moulage de bouteilles plastiques à partir de plastique liquide. A aucun moment on ne voit le lait ou la crème dans un soucis de sécurité alimentaire, tout circule dans des tuyaux.

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Une fois cette visite terminée nous sommes retournés en salle où des personnels de l’encadrement nous ont présenté leur parcours scolaire et professionnel. A notre grande surprise, ces personnes ont des scolarités très variées : de la classe préparatoire au BEP, tous arrivés grâce à leur volonté, leur motivation, et surtout à leur travail à des postes de responsabilités.

Cette visite nous a permis de découvrir un volet du monde de l’agroalimentaire. Nous remercions le personnel pour son accueil chaleureux.

La réussite : « 5% de chance, 10% de talent, 85% de travail ».
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La classe de 1S3 encadrée par M. Le Coroller et Mme Malaussena

Mai 2017 : le journal de PRAGUE des quatrièmes 1 et 3

Des informations quotidiennes par des élèves ….

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Salon du livre chinois - 16 et 17 septembre - Rennes

Vendredi 16 septembre, s’est ouvert le salon du livre chinois. Une première en France !

Ce salon avait pour objectif de rassembler autour de la littérature chinoise jeunes et moins jeunes.

Me Meunier, présidente accompagnée de Me Roselyne Le François, ont inauguré le salon à 12H.

Dès l’après-midi de vendredi, 2 groupes de 16 élèves de LV3 du lycée Zola se sont succédés pour y effectuer une présentation de leurs fiches de lecture. La lecture de ces ouvrages avait constitué leurs devoirs de vacances. Un autre groupe de 36 lycéens de LV2 (Seconde 7) s’y est rendu vendredi aussi pour y effectuer une sélection d’ouvrages dont ils proposeront l’achat au CDI du lycée. Puis l’heure de vie de classe s’est effectuée à l’Institut Confucius, en face de l’association Rennes-Chine.

Des collégiens, des collèges Zola et Ormeaux se sont rendus au salon du livre chinois samedi, de façon individuelle.

Madame Meunier, présidente de l’association Rennes-Chine et Madame Flambard, qui a porté le projet, ont apprécié le sérieux, l’intérêt et le calme des élèves !

Voici quelques photos des élèves de l’établissement à ce salon vendredi dernier. (Ces photos ont été prises par l’association Rennes-Chine)

Retrouver le communiqué de presse sur le site du rectorat

Séjour d’Octobre 2011 en Chine

Du 9 au 20 Octobre 2011, 13 élèves de 1re Section Orientale ont découvert l’Empire du Milieu.

Un séjour inoubliable, qui a marqué l’esprit de chacun.

Un séjour dont on revient grandi !

(le document ci-dessous peut mettre un peu de temps à apparaître)

Séjour en Italie des collégiens

Mardi 19 avril

Le voyage s’est très bien passé et nous sommes arrivés dans les familles vers minuit.

Mercredi 20 avril

Sous un soleil resplendissant, la journée s’est passée entre Castellammare et Vico. Au programme promenades au bord mer, glaces, château de Vico …

Et toujours un ciel et une mer d’un bleu exceptionnel et le Vésuve en toile de fond.

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Mercredi 21 avril

Un soleil plus voilé aujourd’hui mais idéal pour la visite de Pompeï. En plus une exposition temporaire de statues immenses. Bref entre Pompeï et Oplontis, nous connaissons maintenant tout sur les fresques.

Merci Monsieur André.

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Jeudi 22 avril

Une journée entière à Sorrento, la ville des citrons. Les élèves ont pu flâner dans les ruelles et visiter le magnifique cloître où se déroule en ce moment une exposition de boites á musique.

Un repas á la pizzeria a permis de reprendre des forces avant de descendre sur le port lieu mythique où Sofia Loren tourna de nombreux films.

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Samedi 23 avril

Départ pour Naples en bus sous une pluie battante donc le programme a été un peu modifié. La galerie Vittorio Emmanuelle nous a accueillis et notre guide italienne collègue de collège nous a expliqué tout ce que cette magnifique galerie représente. Ensuite après une petite balade sous les parapluie, nous avons pris le métro surtout pour découvrir une des stations dont l’architecture et la décoration s’inspirent de la mer. Après le pique nique Place Bellini, nous avons conclu cette journée sous le soleil place du plébiscite. Et voilà, les deux jours qui viennent se passeront en famille puisque lundi est férié.

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Mardi 26 avril

Dernière journée entre terre et mer. La Capitainerie de Port nous a fait découvrir la baie de Sorrente sur un de leurs navires. Une vue magique sur la côte et le Vésuve et sous le soleil.

L’après-midi s’est prolongée dans le site méconnu de la villa romaine San Marco avec une vue du vue telle que les riches romains la voyaient (évidemment à la place des immeubles, il y avait la mer ..

Et voilà tout le monde se prépare pour la dernière soirée…

A demain soir

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Stage d’intégration à Larmor Baden pour les Sixièmes

De l’info en continu ….

Courant octobre a lieu un stage d’intégration pour les élèves de Sixième à LARMOR BADEN. Les enseignants mettent à votre disposition un blog qui vous permettra un suivi du stage :

Lien vers le blog séjour du 8 au 10 octobre

Lien vers le blog séjour du 10 au 12 octobre

Lien vers le blog séjour du 15 au 17 octobre

Voici le descriptif des activités

Les enseignants participants à ce projet

Un lien vers un très bel article sur l’accueil des chinois !

du 26/09/18 au 4/10/18.

Voyage en Chine de la classe de 2nde1 Section Orientale

du 12 au 23 avril 2014….

Tout commence à l’aéroport de Roissy …
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Génial, un piano !! On peut chanter pour patienter et attendre sagement d’embarquer.

JINAN

LA JFLS :

Jinan Foreign Language School (notre école partenaire depuis 2000 !) compte plus de 10 000 élèves (comprend école primaire, collège et lycée)

Au collège :

Trois niveaux (et no 4 comme en France ……) et plus de vingt classes par niveau !! A raison de 45 à 50 élèves par classe !!

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Exposition dans la cours du collège
La cours du collège avec un message de bienvenue sur le panneau lumineux
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Exposition cinquantenaire
L’expo sur le cinquantenaire de la reconnaissance diplomatique de la France à la Chine sur laquelle nous avons travaillé est à l’honneur au collège !
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Cours au collège
1er jour : 1er cours de chinois avec une prof anglophone
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Au collège professeur, élèves lors d’un cours
prof très sympathique qui a organisé plein de jeux divers en chinois !!

Au collège, nous avons tout de suite possibilité de rencontrer de jeunes chinois, très curieux de savoir qui on est …

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Les échanges au collège se poursuivent dans la bonne humeur !
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Les jeux : rien de tel pour communiquer et briser la glace !!
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jeu au collège
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collège
Photo de « famille »
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Repas au collège : repas amélioré spécialement pour nous et pris dans la salle des profs.
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Kaiyuan
Visite la Kaiyuan : école primaire qui dépend de la JFLS
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Cours de Wushu. Blaise n’a qu’à bien se tenir … :-)
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Cours de diabolo avec les petits …
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Visite du lycée - Nous allons rencontrer des jeunes de notre âge !! Une journée formidable !! Programme chargé : spectacle, repas ensemble, jeux, sport ….Beaucoup de rires et de complicité !!
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VISITE DE QUFU, VILLE NATALE DE CONFUCIUS

QUFUVisite et culture … Un questionnaire en chinois à remplir … Heureusement, 2 lycéennes de l’école nous accompagnent et nous aident !!
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Le groupe à Qufu
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Un toit de Qufu
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Qufu : photo de classe
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Qufu : Blaise, Sébastien, Noël
Elie accroche un voeu qu’il a rédigé en chinois … Se réalisera-t-il ??
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Qufu : Elie

RETOUR A JINAN

JINAN……
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Cours de papiers découpés
Cours de papiers découpés
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Cours de papiers découpés : le résultat

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Alliance Française
Un après-midi à l’Alliance Française avec de jeunes chinois apprenant le français. Nous leur avons présenté sous forme de PPT : Paris, la Bretagne, Rennes, notre lycée et certaines de nos familles … Ils ont adoré la présentation de nos familles, loisirs, logement …
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Au restaurant
Restaurant à Jinan
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Photo de classe à Jinan
Photo de « famille » à Jinan
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Les adieux
Les adieux à la gare de Jinan. Des larmes, de l’émotion … un séjour en famille que nous n’oublierons jamais !!
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Les adieux

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PEKINLa Cité Interdite : bâtiment datant du 14e siècle (dynastie Ming) et ancienne résidence des empereurs Ming et Qing.
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Avant de pénétrer dans la Cité Interdite. On aperçoit le mur d’où Mao a proclamé le 1er octobre 1949 l’avènement de la République populaire de Chine. Deux phrases célèbres encadrent le portrait de Mao : Vive la République Populaire de Chine / Vive l’union des peuples du monde.
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Touchez et faites un voeu !
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Allez, au boulot ! Un QCM et un questionnaire à remplir ! Mais tout se fait avec le sourire !
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Pékin visite5
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PEKIN

PEKIN
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Dans le métro de Pékin
Des journées très rythmées ! Les transports en métro permettent de dormir un peu et de recharger les batteries.
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Grande Muraille : « Celui qui n’est pas allé sur la Grande Muraille n’est pas un brave ! »
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Photo de classe sur la grande muraille
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Beijing night market
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Brochettes
Marché aux brochettes en tous genres !!!
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Scorpions à manger

PEKIN

PEKINLe palais d’été, le temple du ciel, la fin du séjour
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Pékin Yiheyuan : le lac
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Pékin Yiheyuan : bateau
Le palais d’été (en chinois : Yiheyuan) : un immense parc, avec un grand lac, un corridor et le bateau de marbre de l’impératrice douairière Cixi. Sous les Ming et les Qing, résidence d’été des empereurs.
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Pékin Yiheyuan : un toit
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Pékin Tiantan : le groupe
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La mariée est en rouge : couleur du bonheur.
Le Temple du Ciel : L’empereur y venait au moins 2 fois par an (solstice d’été et d’hiver), pour prier pour avoir de bonnes récoltes.
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Pékin Tiantan : un toit
Ce magnifique séjour nous a apporté beaucoup de :
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BONHEUR

Elèves : la classe de 2nde1 Section Orientale

Professeurs accompagnateurs : Mmes Guihua ZHOU, Lijo WU, Sylvaine Gautier-Le-Bronze

Voyage en Chine des secondes section orientale

du 8 au 18 avril 2013

Le groupe d’élèves

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Des compte-rendus d’élèves

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VISITE DE PEKIN
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FAMILLES CHINOISES
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JINAN
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WEEK END
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Mme Gautier Le-Bronze