Le dispositif « ose ta prépa ingénieur à l’université Rennes 1 » a commencé mercredi 14 novembre.

L’inauguration de ce dispositif a eu lieu en présence de M^me la Vice Présidente de Rennes1, de Monsieur le Directeur de l’ESIR, de M^me Cécile Lecomte directrice du SOIE, de Monsieur le Recteur de l’académie de Rennes et de Monsieur Sadoun, proviseur du lycée Emile Zola de Rennes.

Rappelons que ce dispositif est mis en place conjointement par l’université de Rennes 1 et notamment par l’une de ses écoles d’ingénieurs (l’ESIR) et par le lycée Emile Zola.

Il va permettre à une vingtaine d’élèves de Terminale S pendant 11 mercredis après midi d’aborder soit à l’université soit au lycée, plusieurs champs disciplinaires scientifiques traités en première année de licence. Ces domaines mettent en jeu des notions de mathématiques, de chimie et physique des matériaux, d’électronique, d’informatique et de biologie.

Les élèves vont découvrir l’articulation des différentes formes d’enseignement à l’université : cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques …

Les intervenants sont des enseignants du supérieur et du lycée qui travaillent en concertation.

A l’heure où est écrit cet article, les élèves ont déjà participé à l’université à un TP de chimie et physique des matériaux à l’université et suivi au lycée une séance de mathématiques sur une introduction aux espaces vectoriels, première approche de structures en mathématiques qui s’appliquent à de nombreux domaines.

Le dispositif « ose ta prépa ingénieur à l’université Rennes 1 » a été inauguré le mercredi 14 novembre et s’est clôturé le mercredi 17 avril.

Il a été est mis en place conjointement par l’université de Rennes 1 et notamment par l’une de ses écoles d’ingénieurs (l’ESIR) et par le lycée Emile Zola pour mieux faire connaître les études scientifiques post bac et ses domaines d’application ainsi que l’université et ses les filières d’excellence.

Une vingtaine d’élèves de Terminale S pendant 10 mercredis après midi, à l’université, à l’INRA ou au lycée, ont pu aborder plusieurs champs disciplinaires scientifiques sous différentes formes : cours magistraux travaux dirigés, travaux pratiques, étude sur le terrain.

Les intervenants étaient des enseignants du supérieur et du lycée qui ont travaillé en concertation.

Lien vers le programme des différentes séances

Lors de la clôture, les élèves ont bien voulu répondre à un questionnaire. Merci à eux.

Voici quelques réponses :

Qu’est-ce que vous avez découvert au fil des séances ?

• « Les différents aspects du métier d’ingénieur, la diversité des domaines d’application »
• « de nouvelles méthodes de raisonnements scientifiques ainsi que les principaux matériaux »
• « les différents aspects de différents métiers suite à de longues études »
• « de nouvelles façons de travailler, de nouvelles méthodes, de nouveaux domaines »
• « un nouveau rythme de travail pendant les cours »
• « des matières que l’on ne traite pas au lycée, ce que l’on fait en école d’ingénieur »
• « de nouveaux horizons dans les domaines des mathématiques, de la physique et de la biologie qui font la transition entre le lycée et le supérieur »
• « des méthodes et des pratiques qui nous ont permis de mieux comprendre des domaines jusque là inconnus »
• « de la théorie et de la pratique »
• « les méthodes et les pratiques pour concevoir les objets du quotidien »
• « des notions de mathématiques du supérieur, des matières différentes du lycée »
• « comment les chercheurs fonctionnent et exploitent des données »
• « les différents domaines de l’ingénierie où on utilise la physique, la chimie, les maths, la biologie »

Qu’est-ce qui vous a étonné ?

• « L’autonomie importante »
• « le parcours scolaire des scientifiques pour pouvoir faire ce qu’ils font aujourd’hui »
• « comment les scientifiques font des découvertes et les explications qu’ils en donnent »
• « La méthode incroyable de M. Jorgensen pour rembobiner les bobines de codage »
• « L’algèbre de Boole »
• « apprendre tellement de choses en si peu de temps »
• « l’université et son fonctionnement »
• « La longueur d’une recherche »
• « que l’on peut faire de véritables études avec des ponts en pâtes »
• « L’organisation des TP de chimie à la fac »
• « La précision ainsi que la longueur des sujets de recherche menés par les professeurs que nous avons vus »
• « la manière propre à l’ingénieur de combiner théorie et pratique sur le terrain »
• « La précision des calculs et des attentes dans le métier d’ingénieur »
• « Avoir vu les enseignants sous un autre jour »

Qu’est-ce que vous avez apprécié ?

• « Découvrir de nouvelles choses, de comprendre en quoi ce que l’on apprend au lycée est utile »
• « Les travaux pratiques et les analyses de résultats »
• « La découverte de l’université »
• « L’algèbre de Boole car cela concerne mon avenir »
• « L’espace vectoriel des matrices »
• « L’informatique »
• « Les séances aussi diverses que variées qui alternent maths, physique, SVT »
• « Mieux comprendre la signification de la filière informatique »
• « La diversité des séquences ce qui permettait de ne pas alourdir »
• « L’accessibilité des notions »
• « Tout »
• « Les professeurs étaient tous très impliqué(e)s, sympathiques »
• « La gentillesse des intervenants, la possibilité d’échange avec eux »
• « la convivialité des séances »
• « La bonne ambiance maintenue tout au long »

Dès à présent, nous préparons l’an prochain…. Très prochainement de nouvelles informations seront communiquées sur la mise en place de ce dispositif pour 2013/2014.

Les intervenants

• de l’université Rennes 1 : M. Calvez, M^me Maréchal, M. Sangleboeuf, M^me Grazon, M. Jorgensen, M^me Bezy
• de l’INRA : M. Bouchereau
• du lycée : M. Camus, M^me Halbert, M^me Manens

Plus de 700 personnes ont chaleureusement applaudi cette année « VOCCOLYCE » l’ensemble vocal de la cité scolaire , qui s’est produit dans un répertoire pop rock harmonisé pour voix égales. Queen, Radiohead, Metallica, U2, M , un paysage sonore à la hauteur du talent des choristes investis dans un travail vocal privilégié.

Les concerts, proposés en version « acoustique », sont accompagnés par un pianiste et un contrebassiste, musiciens professionnels.

Quelques jeunes filles d’autres établissements ont rejoint l’ensemble, qui répète chaque mercredi de 13h 30 à 14h 30, tous les niveaux sont intégrés, de la sixième à la faculté.

L’ensemble collabore régulièrement avec des artistes professionnels, la saison prochaine promet de belles rencontres !

F. Tettamanti

Crédit photo : M Voghera

The 2nde10 euro class had an exchange with the gymnasium Sorghvliet in the Hague from April 8th to 13th.

The students

The week

Sunday 7th April
Monday 8th April
Tuesday 9th April
Wednesday 10th April
Thursday 11th April
Friday 12th April
Saturday 13th April

The teachers : M^me Guillemot, M. Gallais, M. Jourdan

Now students, if you want to add your mini presentation, contact your teachers.

Samuel Poulain a participé toute l’année à l’atelier tarot au collège.

Il a participé au championnat de France de Tarot qu’il a remporté en triplette !

bisso na bisso dans la cour de la chapelle

jeudi 06/06 de 14h à 16h

Venez découvrir

• de 14h à 16h　 : trois expositions dont celle du photographe Lumière Moussala.

• de 15h15 à 16h　 : une lecture vivante de plusieurs passages de l’œuvre Alain Mabanckou.

　C’est une nouvelle étape dans la construction d’un lien avec le Midav et avec des étudiants de Brazzaville autour de l’oeuvre d’auteurs congolais africains francophones.

Cérémonie de clôture de l’année de la langue chinoise en France dans le grand auditorium de la Bibliothèque Nationale de France.

Le lycée y était représenté.

Marine Deleume et Thibault Immelé au monument aux morts pour les commémorations du 8 mai.

En mars ils étaient 57 à avoir fait le grand saut : ils ont été récompensés ce le jeudi 30 mai à 11h ! Sous les applaudissements de leurs camarades, tous ont reçu un prix.

Qu’ont donc fait ces élèves de sixième ? Ils ont participé au concours Kangourou…

Organisé par l’équipe des professeurs de mathématiques de 6^e du collège, ce concours consiste à répondre en 50 minutes à 24 énigmes de logique… Et ce n’est pas toujours facile…

Sauriez-vous dire, si la somme des âges de 3 personnes est de 31 ans, quelle sera la somme de leurs âges dans 3 ans ? Ou bien : combien y a-t-il de paires de nombres positifs de 2 chiffres dont la différence est 50 ? Ce n’est pas si simple !

Et pourtant beaucoup d’entre eux ont obtenus de bons ( et même de très bons !) résultats.

Monsieur Raigneau était présent pour féliciter l’ensemble des élèves de sixièmes qui s’étaient inscrits à ce concours, et tout particulièrement Matis Fatehali de 6ième6 (1^er du collège, dans les 100 premiers au classement national), Judith Rannou de 6ième4 (2^e du collège) et Abel Le Cocgen de 6ième2 (3^e du collège).

M. Christophe MOREAU, Sociologue, chercheur au LARES/université de Rennes 2, a animé une conférence débat autour du thème « Connaître nos adolescents et adapter nos postures éducatives ».

Le personnel de la cité scolaire et les parents d’élèves y étaient invités.

Article de mai 2013

Bonjour à tous !

J’ai passé ma soutenance de mémoire ce matin à huit heures :

« De l’harmonisation de la pédagogie du Chinois en France-avec pour angle les manuels de Chinois français et la pédagogie en secondaire. »

Un titre très ampoulé en Français qui donne ça en Chinois :

《法国中文教学的正规化—以法国中文教材和中学阶段教学为视角。》

Nous avons eu les résultats ce soir, j’ai obtenu ma maitrise avec une mention « très bien » !

La prochaine étape est donc Pékin et le journal « La Chine au Présent » mais avant, un petit tour de dix jours avec Anastasia par l’Ukraine et retour le 3 août en France.

Sébastien

Article de septembre 2011

Dernièrement, j’ai gagné le concours du « Pont pour le Chinois » destiné aux étudiants étrangers en séjour en Chine, 在华留学生汉语桥大赛.

J’avoue que l’impression que ca fait est assez indescriptible… Cétait une expérience géniale … J’ai d’ailleurs eu droit à l’accueil avec banderole au retour dans mon université, l’Ecole Normale du Shandong, à une conférence de presse et tout le tintouin, je vais même avoir une prime… On m’a demandé de participer a une émission de télévision sur la chaine cinéma pour commenter un film d’art et d’essai français ! L’institut Confucius souhaite même que je devienne responsable du club échange entre la France et la Chine, et ca intéresse ! Bref, des projets en nombre !

De plus je suis en train d’écrire un compte-rendu pour Ouest-France et Le Messager ( journal le plus vendu en Haute-Savoie) qui veulent faire un article sur le concours.

Sébastien Roussillat, ancien élève du lycée Zola parti faire ses études en Chine en 2007
Sébastien est au centre de la photo, avec veste noire et T-shirt rouge.

"Vendredi, on a visité La Cathédrale de Séville (Sévilla) : c’était immense et joli.

Nous sommes arrivés sur Cordoue vers 21h et avons rejoint nos correspondants pour un week-end en famille."

Ana, Jade,Leïla, Mariéva

Article du vendredi 15 février

La découverte de l’Andalousie se poursuit pour les 3^es de Zola .

Mardi nous sommes allés visiter Grenade. Après une promenade dans L’Aïbicin nous avons visité L’Alhambra. Hier, nous sommes resté à Cordoue que l’on a arpenté sous un beau soleil. Tout se passe bien avec les correspondants et leurs parents qui nous chouchoutent.

Départ ce matin pour Séville.

A bientôt

Les 3^es 2, 4 et 5

Article du mardi 12 février

45 élèves de 3è2-4-5 sont partis dimanche soir, pour un échange scolaire, et sont arrivés à Cordoue (Andalousie), lundi en fin d’après midi.

Voici quelques nouvelles :

« Le voyage s’est bien passé, il a neigé à Madrid. Il y avait une bonne ambiance dans le car. Nous avons été très bien accueillis par nos correspondants, qui sont très chaleureux. » Claire et Raphaëlle

Aujourd’hui, mardi à Cordoue : visite de la cité scolaire, Madinat a Zahara et visite d’un atelier de céramique.

Les professeurs de l’échange

Les élèves de 3^e 5 du collège à la fête de la science à Cesson. Ils vont s’intéresser à l’énergie de la chimie et aux variations autour de l’eau.

Les photos de la sortie seront disponibles à partir de ce lien : cliquez ici

M^me Delphine Ducourtioux

M. Nicolas Braneyre

Le CVL organise le jeudi 4 avril une journée solidarité en partenariat avec le Secours Populaire.

Cette journée sera « rouge et bleue », les couleurs de l’association. Le CVL demande aux élèves ainsi qu’au professeurs de porter des vêtements de ces couleurs pour marquer le coup.

Ce jour là et les jours qui suivront, des élèves bénévoles recueilleront les dons : le Secours Populaire a proposé que nous collections des produits d’hygiène (savon, dentifrice, shampoing, brosses à dents etc…) et des produits pour bébés (petits pots, couches, produits d’hygiène aussi).

Ce jour là aussi une personne de l’association viendra rencontrer les élèves en salle Paul Ricoeur (entre 13h et 14h), pour les informer de la situation de la pauvreté et de la précarité à Rennes et leur expliquer le travail qu’ils font. Ils auront aussi des suggestions d’actions bénévoles pour les élèves qui voudraient donner un peu de leur temps.

Merci de votre participation

Elisa Quérré, élève de 2de4, est à l’origine de ce projet.

L’affiche au format pdf :

Le programme de l’après midi était :

14h00 : début des activités dans les différents espaces :

• cour de la Chapelle : représentation de la troupe de théâtre de M. R. Gitton, puis activités musicales
• cour Dreyfus : tournoi de foot
• cour de terrain de basket : tournoi
• salle Paul Ricoeur : théâtre d’improvisation
• cuisine du self : concours de cuisine (début : 13h45, fin : 16h00)

16h00- 16h30 : défilé des déguisements dans la cour Dreyfus.

16h45 : remise des prix

16h45- 17h00 : goûter devant le foyer des élèves

Un retour en images :

• Activité artistiques

• Le défilé

• Des portaits

Merci aux organisateurs du CVL, aux participants, au photographe !

Le défilé

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Les activités artistiques

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Portraits

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	Le 20 décembre, c’est la fête à Zola ! On se prépare dans la salle de musique. On se déguise, on se maquille. Tous en pères Noël, les 6es 2 vont chanter dans les classes et les élèves du club informatique filment et prennent des photos. Nous passons quelques minutes pour nous changer. Quand tout le monde est prêts nous passons à l’action ! La petite troupe de pères Noël se dirige vers le bureau de Mr Sadoun et de Mr Raigneau : nous leur offrons des serre-tête avec des cornes de rennes : ils sont très beaux…. La bande s’installe devant le bureau et le spectacle commence. Mesdames, Mesdemoiselles, Messieurs, tenez vous bien car nous entamons ce show par Vive le vent , interprété au violon par Alice Florent, et repris en choeur par tous les élèves. On applaudit à se casser les mains : c’est un vrai show ! Et la tournée continue dans les classes des lycéens qui nous réservent un accueil très chaleureux. Ensuite, tout le monde a dégusté le repas de Noël, certains avait gardé leurs costumes de père Noël. Nous nous sommes tous régalés.
Le menu du repas de Noël : Entrées : ( choix d’un élève) – Petites crevettes accompagnées de saumon fumé et de mayonnaise… – Foie gras, jambon fumé…
Plats de résistance : – pommes noisettes… – origami de cabillaud de St. Jacques et écrevisses …( poisson)
Dessert : – cube chocolat et sa crème anglaise… rubisphère au fruits rouges…

Texte de Marina Benoist, Perrine Blin, Marina Musse, ClaraTesnier 6°4

Photos d’Hyppolite Lovinger-Bidois

Premières italianisants du lycée

L’échange avec le lycée CUTELLI DE CATANE, ville de Sicile d’environ 340 000 habitants, a vu le jour en 2000.

Né d’une amitié entre des professeurs de Français et d’Italien, il apporte toujours de nombreuses satisfactions tant sur le plan linguistique et culturel que sur le plan relationnel.

Ce dernier échange du 19 au 26 mars 2013 n’a pas dérogé à la règle et les élèves sont revenus enchantés de leur séjour.

Le journal jour après jour :

Mardi 19 mars
Mercredi 20 mars
Jeudi 21 mars
Vendredi 22 mars
Samedi 23 mars
Dimanche 24 mars
Lundi 25 mars
Mardi 26 mars

Les professeurs : M^me Bouteiller, M^me Savean, M. Gaultier.

Les reportages photos d’élèves :

Le reportage de Thomas

Depuis plusieurs années, le lycée Zola a conclu un partenariat avec l’institut Goethe, dans le cadre de l’initiative « Les écoles partenaires de l’avenir », un réseau mondial de collèges et lycées qui bénéficient d’une offre de services remarquable et doivent relayer et diffuser la langue et la culture allemande.

Cette initiative pilotée par le ministère allemand des Affaires étrangères permet notamment, pour le lycée Emile Zola, de faire participer des élèves à des cours de langues d’été en Allemagne, qui sont intégralement pris en charge. L’accueil d’intervenants culturels comme la Popakademie de Mannheim, de comédiens français et allemands, la mise en réseau des établissements partenaires sont d’autres points forts du programme.

Enfin, c’est également avec le soutien de l’institut Goethe que l’atelier de théâtre en allemand au lycée a pu prendre un essor international, avec la participation aux festivals de Turin en 2012, Paris et Barcelone en 2013, en attendant pour 2014 Berlin ou Lisbonne.

Le lycée Zola apparaît maintenant sur le site PASCH, dans sa version allemande :

http://www.pasch-net.de/par/spo/eur/fra/de3351082.htm

Raphaël Gitton

L’école primaire de la Poterie, les collèges « Clotilde Vautier, Les Ormeaux , la cité scolaire Émile Zola, au nouvel an chinois sur la place de l’Hotel de Ville ».

Le lycée Émile Zola, représenté pour l’occasion par Gustave, élève de terminale ES, s’est associé aux manifestations commémoratives du 11 novembre 1918 et aura ranimé la flamme du souvenir aux côtés de Monsieur Cadot, Préfet de Région, Préfet d’Ille et Vilaine.

Les élèves de la seconde 6 participent au Goncourt des lycéens 2012.

Lien vers la plate forme d’échange

Lien direct vers les derniers articles émanant du lycée Emile Zola

Isabelle Savéan

Première séance Wang Chunyu est venu à Zola nous initier à la peinture chinoise…
Deuxième séance Ge Xiaohong est revenu nous voir vendredi 5 avril…

M^me Gautier-le-Bronze

Vous pouvez dorénavant voir notre exposition de peinture installée dans les couloirs de l’administration mais aussi dans les couloirs des salles d’histoire et de SES.

L’édition 2013/2014 du dispositif « Ose ta prépa ingénieur à l’université de Rennes 1 » a été présentée mardi 21 mai aux élèves de 1S et à leurs parents.

Le diaporama présenté :

• format powerpoint

• format pdf

La lettre de motivation à remettre au secrétariat de M. le Proviseur au plus tard le 7 juin.

Retour sur l’édition 2012/2013

Si vous souhaitez plus d’information, vous pouvez contacter : M. Camus, M^me Manens, M^me Halbert, professeurs de mathématiques au lycée

PROJET « RESISTANCE(S) » : CONCOURS DE PHOTOGRAPHIES OUVERT A TOUS LES ELEVES DU LYCEE

Thème de l’année : « Rencontre ».

Sur ce thème, présenter trois photographies(au maximum) sur clé USB, accompagnées d’un titre, du nom de l’auteur et de sa classe, et, éventuellement, d’un texte d’accompagnement.

A déposer avant la fin du mois de Mai, au CDI ou au bureau de la Vie scolaire.

Un lot sera offert à chacun des participants.

Pour toute information complémentaire, contactez M. Leraud, professeur d’Histoire-Géographie.

Dans le cadre des échanges entre le lycée Zola et l’école des langues étrangères de JINAN, une trentaine d’élèves chinois sont venus suivre les cours au lycée, ont découvert le Mont Saint-Michel et Saint Malo, notre jolie ville de Rennes et ont eu l’occasion de vivre dans les familles de nos lycéens.

Une expérience humainement très riche pour les uns et les autres.

Le lycée Émile Zola a eu le plaisir d’accueillir Mr Loisel (policier formateur Anti drogue) et Mr Poras cadre de santé au centre Hospitalier Guillaume Régnier autour de la problématique des conduites addictives.

De nombreux parents auront pu apprécier la clarté et la justesse de l’argumentation de nos hôtes.

Le 24 mai dernier, les 1^re L2 et les élèves sinisants de 1^re LV3 sont partis découvrir deux sortes de jardins dans le cadre du projet mené depuis le début de l’année. Les élèves ont travaillé sur les jardins à la française et les jardins orientaux. Ils ont également approché de près la peinture chinoise, intimement liée à la nature.

Lors de cette sortie, les élèves ont pu admirer deux jardins très différents. Ils ont pris des photos, se sont assis pour croquer ici et là des fleurs, des arbres, des ponts …

Voici quelques photos et croquis de cette balade colorée et enchanteresse.

D’abord, des photos des jardins du chateau de Villandry : jardins français très symétriques

Puis, nous nous sommes rendus à Maulévrier, et avons déambulé dans le plus grand parc oriental d’Europe.

Un style très différent !! Beaucoup de symboliques et de poésie.

M^me Gautier-Le-Bronze

Courant octobre a lieu un stage d’intégration pour les élèves de Sixième à LARMOR BADEN. Les enseignants mettent à votre disposition un blog qui vous permettra un suivi du stage :

Lien vers le blog séjour du 8 au 10 octobre

Lien vers le blog séjour du 10 au 12 octobre

Lien vers le blog séjour du 15 au 17 octobre

Voici le descriptif des activités

Les enseignants participants à ce projet

La troupe « Zolala » de 15 élèves amateurs de 2^de, première, terminale a créé de bout en bout cette pièce sur le thème « unterwegs », en route, entre-deux, avec le soutien de l’institut Goethe.

Réunis les lundis soirs pour improviser, jouer, écrire et mettre scène, les élèves ont participé avec un succès remarquable aux deux festivals de Paris et Barcelone.

Le lien vers la vidéo de la pièce à Barcelone

Raphaël Gitton

Dans le cadre du projet « Résistance(s) », la nouvelle exposition photographique sera installée mardi 14 mai dans l’après-midi au lycée : « Australie, terre aborigène » de Bruno Colliot.

Nous aurons le plaisir d’accueillir Monsieur Bruno Colliot, photographe qui parcourt les routes depuis 1982, traversant de nombreux continents, découvrant de grands espaces qui le menèrent toujours plus loin jusqu’à………………..notre lycée.

Le vernissage aurait lieu en salle Paul Ricœur ce même jour, mardi 14 mai, à 18 heures dans le cadre de :

« les 1^res Rencontres photographiques de la cité Émile Zola »

Ce sera l’occasion d’échanger sur la photographie, les nouveaux travaux des photographes présents et de présenter l’exposition.

Les anciens exposants, les collègues de l’établissement, les parents et les élèves sont invités.

Le groupe d’élèves

Des compte-rendus d’élèves

IMPRESSION
JFKS
VISITE DE PEKIN
FAMILLES CHINOISES
JINAN
WEEK END

M^me Gautier Le-Bronze

Les ensembles vocaux des collèges , et leurs professeurs d ’éducation musicale et de chant choral, venant de

• Liffré , ( Monsieur Sourdes)
• Saint Jacques, ( M Nautre )
• Montfort/meu ( M Chapon )
• Orgères ( M Poissonneau )
• Chateaubourg ( M^me Hillion )
• Echanges Rennes ( M Ramon )
• Zola collège Lycée Rennes ( M^me Tettamanti )

230 choristes se retrouvent toute la journée du jeudi 12 juin au collège lycée Zola pour une journée de travail vocal en grand chœur.

Une thématique musicale commune est abordée chaque semaine par les ensembles dans leurs collèges respectifs.

L’année de travail vocal se cloturera les 12 et 14 Juin 2012 sur scène, au Diapason à Rennes , lors de deux spectacles organisés par AR KAN SON , l’association académique des chorales scolaires dont les établissements scolaires font partie.

« Let your Soul » sera un spectacle coloré et sensible , les chansons sont extraites d’un répertoire soul et groove  :
Sting, Aretha Frankling, Adèle, Al Jarro, Blur, Ben l’Oncle Soul entrent dans le paysage sonore des élèves . Le travail musical fait en classe trouve son prolongement naturel dans un travail vocal approfondi, sur un temps privilégié .

« Let your soul » , donné place de la Mairie, met les choristes en situation de concert, et permet à ces enfants de partager leur enthousiasme de façon spontanée et chaleureuse . Ils offrent de la soul et du groove, à un public rennais fort bienveillant et chaleureux par ses applaudissements.

Les Popopopops et Voccolyce, ensemble vocal féminin du collège et lycée Zola de Rennes se sont retrouvés le 14 décembre 2011 pour enregistrer quatre titres du nouvel album du groupe, qui sortira au printemps 2012. Et l’ambiance était au rendez-vous dans la salle de concert de la cité scolaire rennaise !

Photo lors de l’enregistrement d’une des nouvelles chansons des Popopopops salle Paul Ricoeur le 14 décembre

PLATEAU ( photo Y. Andre )

les Popopopops : Victor au clavier, Simon au chant , Guillaume aux percus , Vincent à la guitare

la section vidéo du lycée de Redon coachée par Monsieur ROULLE qui réalise le clip .

Voccolyce et F Tettamanti .

Retrouver le reportage sur le site académique

Retrouver le reportage sur TVRennes lors du journal du soir du 15 décembre 2011

La remise des dipômes du DNB et du baccalauréat 2011 a eu lieu jeudi 10 novembre. Un moment de rencontre conviviale qui a permis de féliciter les lauréats et de discuter avec eux.

Ces élèves, qui ont séjourné en Chine du 21 octobre au 3 novembre dernier, ont choisi de traiter le thème « La Chine des contrastes ».

L’expo s’est tenue au centre de l’urbanisme de Rennes du 15 décembre au 3 janvier et se tiendra dans les couloirs de Zola à l’occasion du Nouvel An chinois (23 janvier).

Les élèves de Zola, en compétition avec d’autres lycées français, ont remporté le 1^er prix !!

Félicitations !

Nous exposerons ces photos à l’occasion du Nouvel An chinois, le 23 janvier

VENEZ NOMBREUX REGARDER CES PHOTOS DE QUALITE !!!

Les collégiens latinistes de 4^e découvrent l’art de la mosaïque depuis quelques semaines : les outils, la technique, la création. Ils sont 51 à apprécier ce moment privilégié, par groupes de 10 et accompagnés par des adultes (parents, enseignants, secrétaire d’établissement) qui, eux aussi ont beaucoup aimé cet atelier.

Nombreux à se gratter la tête dans les premiers temps, ils se sont vite familiarisés avec les tesselles de couleurs, la coupe des formes, la colle et les raccords de dessin. Sur une base contre-plaqué de 16cm de côté, ils ont tous fait preuve d’une grande créativité dans dans le dessin de leur modèle et les processus de réalisations. Motifs géométriques orthogonaux, utilisation des fines coupes de tesselles pour jouer avec les courbes, motifs floraux, entrelacés, frises, initiales ombrées,… autant de projets différents que d’élèves.

Unanimement, des plus intrépides habituellement aux moins manuels apparemment, ils sont tous étonnés du temps qui passe trop vite et du calme qui règne dans la salle ! Et, confidence… ils aimeraient bien poursuivre l’an prochain, en 3^e. Extase quand l’étape ultime des joints révèle la beauté de sa réalisation, même non encore nettoyée -joints en cours de séchage- (ci-contre à droite).

Initié par Simone Todesco-Lefebvre, professeur de lettres classiques, et animé par Marie Martin, passionnée de mosaïque d’art et parent bénévole, cet atelier s’est révélé un grand moment de bonheur et de satisfaction pour tous les acteurs.

La mosaïque est l’art romain par excellence et au pays d’Odorico, rien d’étonnant que cet atelier ait tant de succès et produise tant de sérénité et de satisfaction.

Simone Todesco-Lefebvre, Juin 2012

L’atelier de théâtre en allemand, animé depuis 2005 par Raphaël Gitton, est monté en puissance avec le soutien de l’institut Goethe, partenaire du lycée pour cette action.

Depuis trois ans, les élèves germanistes volontaires improvisent, mettent en scène, répètent… et jouent leur pièce, d’un format court ( 25 minutes intenses ). Ils gardent le meilleur pour la rencontre « théâtrallemand vôtre » et la représentation de prestige : A Paris en 2011, l’évènement regroupait 8 troupes de lycées de France, Italie, Espagne, Portugal…

La pièce a été jouée à nouveau pour accueillir nos correspondants de Munich, et également à la salle du Champ de Mars dans le cadre du printemps des jeunes talents. Devant un public qui ne parle pas un mot d’allemand, parce que sinon ce ne serait pas drôle.

Du 2 au 4 avril 2012 se tient le Festival international de théâtre en allemand. La troupe part pour une semaine très internationale d’ateliers, de rencontres et de représentations : une très belle aventure pour le seul lycée français représenté.
Beaucoup de groupes italiens, le lycée Zola participe fièrement avec sa pièce « La pomme d’amour », pour répondre à la demande de l’institut Goethe sur le thème « Amitié, Amour et Souffrance » !

http://www.goethe.de/ins/it/tur/lhr/de9004596v.htm

Nous jouerons certainement aussi auprès de collégiens et lycéens sur Rennes, et nous accueillerons le 19 mars les comédiens de théatraction qui proposeront des ateliers et donneront une représentation de la pièce « Black out » au lycée. Quelques élèves pourraient également participer au festival Starke Stücke à Francfort.

Chaque année les élèves comédiens deviennent meilleurs. Le théâtre est à la fois une école d’exigence et de confiance. Le travail se déroule sur l’année, au rythme d’une séance hebdomadaire, en soirée.

Blackout !

Que se passe-t-il quand un élève va trop loin ? Et frappe son professeur ? Que se passe-t-il quand un professeur propose des cours particuliers au café ? Et reçoit ensuite des lettres d’insulte anonymes ?

Merci à l’institut Goethe de soutenir la tournée de la troupe bordelaise théâtraction dans les lycées partenaires de l’initiative PASCH !

Raphaël Gitton

RECIT

" Un premier match gagné face au lycée Naval de Brest : 41 - 24.

Puis le lycée Naval joue contre le lycée d’Auray avec un sursaut d’orgeuil qui ne suffira pas face à Auray : 31 - 21

Nous voici donc engagés dans une finale où le score se tiendra avec 3 points d’écart maximum tout au long des 2 mi-temps de 20 minutes. Souvent menée face à une équipe d’Auray plus agée et plus imposante physiquement, l’équipe de Zola a su tenir en défense et s’imposer en attaque grâçe à son collectif pour égaliser vingt secondes avant la fin et gagner au goal-average : 24 - 24

L’équipe victorieuse des Cadets Hand Ball de Zola

BARRE CORENTIN
DREANO MALO
DREANO TUDUAL
FONTAINE LUCAS
LAMBERT TANGUY
LARDOUX FRANCOIS
PETARD LOUIS
RENAULT BENJAMIN
THOUMINOT BRIAC

Des joueurs capables de faire la différence par leur mental, leur rage de gagner et leur maitrise de la compétition ! Des joueurs performants, agiles, rapides qui vont tenter de gagner mercredi 28 mars à Laval pour accéder au championnat de France. "

Odile Bergeret

Nina Petard au Hand Ball
et
Ziriyeb Lyemni au Basket Ball

sont les jeunes arbitres du lycée Zola.
Ils ont été agréés niveau académique sans soucis et sont donc invités à poursuivre leur rôle d’arbitres officiels en UNSS pour le niveau Inter-académique  !

Odile Bergeret

Dans le cadre du PROJET « RÉSISTANCE(S) » , le concours-photo 2011-2012 est ouvert.

Ce concours est primé et ouvert à tous les élèves de la cité scolaire

Thème de l’année est : « SÉPARATION »

Remettre 1 à 3 photographies (maximum) sur clé USB au CDI ou à la vie scolaire, avant le mercredi 23 mai, dernier délai

Pour chaque photographie, lui donner un titre, indiquer l’auteur, la classe et, éventuellement, joindre un texte d’accompagnement

L’affiche du concours :

Dans le cadre de la tournée européenne du spectacle L’exécution du juge infernal, Sarah Oppenheim, metteur en scène, et la troupe Hanfeizi, ont fait une halte à Rennes, du 28/05 au 03/06/2012.

Quinze artistes chinois ont été hébergés par des familles d’élèves de notre établissement.

Sarah Oppenheim et trois artistes chinois sont allés à la rencontre des élèves de deux classes de 3^e. En salle Paul Ricoeur, ce fut ainsi l’occasion pour nos jeunes de découvrir deux arts majeurs de la tradition chinoise : le théâtre d’ombre et l’opéra de Pékin. L’échange entre les élèves et les artistes fut agréable et enrichissant.

Deux jours plus tard, le vendredi 1^er juin, nous avons eu la chance d’accompagner nos deux classes au théâtre du Vieux Saint-Etienne pour une représentation exceptionnelle de ce spectacle, véritable innovation de la scène artistique chinoise.

Sylvaine Gautier Le Bronze, Sophie Baudon

Dessine des jardins à l’Antique au lycée Emile Zola

Des jardins homériques en passant par les Bucoliques virgiliennes, imaginons des jardins à l’Antique pour le lycée Emile Zola.

Un concours de création de jardin est organisé à partir des textes anciens afin d’imaginer des jardins pour la cour intérieure des grands et le terre-plein de la façade en prenant compte les impératifs de fonctionnement.

Réglement :

• Ce concours est ouvert aux collégiens et lycéens de la cité scolaire ;
• Les plans d’architecte sont fournis et peuvent servir de support aux projets ; on peut les télécharger ou les retirer auprès du secrétariat du lycée ;
• Toutes les techniques sont possibles ;
• Les réalisations video, les maquettes sont également retenues .

Date limite de dépot
Les travaux seront à déposer au secrétariat la première semaine du mois de mai pour être exposés dans le couloir de l’administration.

Jury
Monsieur Canvel, Proviseur du Lycée présidera un jury à l’issu duquel des prix seront remis aux concurrents.

Bibliographie :

• Homère, l’Odyssée
• Virgile, les Bucoliques
• Ovide, les Métamorphoses
• P. Grimal, les jardins à Rome

Du 13 au 31 Octobre, 2 jeunes filles de 1^re Section Orientale : Lennig Chalmel et Paola Gaffiero, ont eu la chance de participer à un concours d’éloquence en Chine.

Une quarantaine de pays y étaient représentés.

Elles ont vécu 2 semaines à un rythme effréné :

• défis à relever,
• saynètes à jouer,
• jeux télévisés …

Elles ont au final obtenu le 3^e prix mondial !!!!

BRAVO les filles !!!

Retrouver l’article publié sur le site académique et l’interview de M. ASTIER, professeur de Technologie au collège.

http://www.ac-rennes.fr/jahia/Jahia/site/academie2/cache/bypass/accueil/pid/17497?entryId=65093

La troupe est constitué de 37 collégiens des collèges Les Chalais, Cleunay, Emile Zola de Rennes et Théodore Monod de Vern sur Seiche.

Ce spectacle est présenté dans le cadre de « Batir en scène ».

L’affiche du spectacle

Venez nombreux !

« Magic chantier »

Une option découverte professionnelle de 3 heures suivie par un groupe d’élèves du collège .

« Bâtir est en scène » propose depuis cinq ans des créations artistiques. Son propos : construire un spectacle autour des métiers du bâtiment. Initié par la FFB (Fédération Française du Bâtiment) et soutenu par l’Inspection Académique d’Ille et Vilaine, ce projet original présente les métiers du bâtiment sous un angle artistique. Quatre collèges ont participé au spectacle : Les Chalais, Cleunay et Émile Zola de Rennes et Theodore Monot de Vern sur Seiche. Big Bang Circus, Tambours du monde, la Compagnie Légitime Folie et la Compagnie Zéphyr ont accompagné la création artistique.

Pour cette troisième participation, les élèves de DP3 du collège ont découvert les métiers du bâtiment et du spectacle : visites du chantier « Technicolor », de l’entreprise CVClim, d’une menuiserie, du TNB et représentation théâtrale au Vieux Saint Étienne « au pied du mur sans porte ». Parrainé par M. Renoir, chef d’entreprise (CVClim), notre groupe s’est progressivement familiarisé avec les métiers de la construction. Nous avons travaillé avec le collège de Vern sur Seiche dans l’atelier danse de Sylvie Siedman, chorégraphe, et dans l’atelier théâtre d’Hélène Jet, metteur en scène. Les répétitions ont commencé en février, la conception du spectacle s’est appuyée sur les acquis culturels des élèves et sur l’improvisation. Le spectacle a été présenté au mois de mai.

Impressions des artistes en herbe : Gaïd « C’était une expérience surprenante et enrichissante » Félix « On s’est bien amusé et c’est une expérience très enrichissante » Giulia « Le spectacle est inventif. C’est bien que les élèves se soient impliqués dans l’écriture » Hugues « Je me souviendrai de ces trois jours » (répétition générale ) Dana « Très vite, tous les jeux et ateliers sur scène se sont révélés constructifs et intéressants à insérer dans le spectacle » Gwendoline « J’ai trouvé que c’était une expérience unique et passionnante » Margaux « Cela m’a permis de découvrir le monde du spectacle et de vivre ce moment en tant que comédienne »

« VOUS SAVEZ QUOI FAIRE : FAITES DE LA DP3 ! » ( Félix )

Dans le cadre de la journée nationale du sport scolaire était organisé par l’union nationale du sport scolaire (UNSS), un tournoi sportif sur la plage de Dinard. Au programme : Beach rugby, beach volley, sandball, initiation au sauvetage, football…

L’ensemble des lycées et collèges de l’Ille et Vilaine étaient conviés à cette journée conviviale…

Les élèves de l’association sportive de la cité scolaire se sont mobilisés pour cet évènement et une cinquantaine d’élèves du collège et du lycée se sont retrouvés sous le soleil de Dinard pour participer aux différentes épreuves.

Une grande réussite pour cette journée, axée sur la bonne humeur et la convivialité…

Du 6 au 8 juin dernier s’est déroulée à Ouistreham la première coupe de France UNSS de Volley de plage.

Le collège ZOLA était représenté et s’est brillamment illustré en remportant la médaille d’Argent de la compétition. L’équipe était mixte et regroupait des élèves allant de la 6 ème à la 3^e.

Un grand merci à Claire, élève au collège du Landry, qui est venu arbitrer pour le collège et félicitations à Diane, Léa, Azeline, Sacha, Oscar et Yves pour leur très beau parcours !

Rendez vous l’année prochaine pour la médaille d’or !

Melle COLIN

Un ancien élève vient de réaliser une vidéo sur la section euro allemand.

Pour la découvrir, cliquer sur ce lien.

Lors du journal du soir de TV Rennes, étaient présents M. Gitton professeur enseignant dans la section européenne Allemand - Histoire Géographie. Ils étaient accompagnés de quelques élèves. Retrouver le reportage à partir du lien ci-dessous.

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Les retours de l’école, c’est un espace de liberté entre la contrainte de l’école et celle de la famille. Espace de respiration, de tentations, d’expériences, d’amitié qui font les souvenirs.

Le projet « Les retours de l’école » est de présenter un spectacle de François Audrain, auteur, compositeur et interprète (Label : Tôt ou Tard) dans différents pays, d’avril 2011 à juin 2012. François Audrain est également professeur d’histoire- géographie au collège Emile Zola. Le spectacle mêle chansons acoustiques et projections vidéos de films super8.

Ce projet a déjà fait l’objet d’une création à Rennes en 2009. Il s’agissait d’associer à des concerts, des ateliers avec une classe, autour du thème des retours de l’école. Ces ateliers ont permis de faire réagir les enfants sur ce moment de leur vie. Comment vivent-ils ces retours ? Que font-ils ? Comment voient-ils leur quartier ? La tournée reproduit le principe de la création du spectacle dans chaque pays visité. Avant chaque concert, une classe sera impliquée dans un atelier de plusieurs jours. Les images et les mots des enfants ainsi collectés illustreront quelques chansons du spectacle. Une création multimédia révélera sur ce moment particulier propre à l’enfance les nuances culturelles et générationnelles de ce thème universel.

La préparation : Collège Emile Zola - Rennes

En amont, un projet pédagogique avec des élèves de 4^e du collège Emile Zola de Rennes a déjà commencé depuis septembre 2010. Il est inscrit dans un itinéraire pédagogique impliquant plusieurs matières : histoire-géographie, chinois, français, technologie, turc et allemand. Lors d’ateliers, ils mettent en forme de petits objets multimédias (cartes, diaporamas sonores) basés sur leur propre recherche autour des « retours de l’école » et les intègrent dans le blog qui accompagne la tournée.

Le blog Un blog : http://www.lesretoursdelecole.net accompagne la tournée avec ses fonctions de communication et de reportage classiques. Il est aussi le support du projet pédagogique et accueille ainsi les travaux des collégiens de Zola, ceux des ateliers réalisés au fil de la tournée, et sert de trait d’union entre tous les participants. Son prolongement prendra la forme d’un web documentaire : une carte interactive et participative des souvenirs de « retours de l’école ».

L’équipe de Beach volley de l’association sportive du lycée Zola a représenté la région Bretagne pour la coupe de France de Beach volley, qui a eu lieu entre le 14 et 16 mai 2012, sur la plage de Châtelaillon en Charente Maritime.

Avec une formule originale qui voit s’affronter sur sable des équipes mixtes composées de deux garçons et deux filles, nos volleyeurs se sont illustrés en terminant sur la deuxième marche du podium du tournoi secondaire, le trophée du ministère des sports, battu en finale par une excellente équipe du lycée Saint Hilaire d’Etampes.

Nos joueurs avaient la veille échoué de peu pour la qualification du tournoi principal, malgré nos trois victoires contre les solides équipes d’Aubergenville, La Martinique et Argenteuil. La défaite contre Chevigny aura été fatale : Dans des conditions extrêmement difficiles où les rafales de vent emportaient les ballons, après avoir mené 28 à 22, nous ne parvenons pas à conclure et perdons 30 à 28.

On ne peut que féliciter l’ensemble de l’équipe, Lise Deponds, Jacques David, Etienne Douillard, Diégo Hadjmanolis, avec une mention particulière à Inès Collet capitaine exemplaire, et à Héloise Barbel, qui s’est illustrée dans son rôle d’arbitre.

Cette coupe de France aura été l’aboutissement d’une excellente saison pour nos volleyeurs, champion académique en junior garçon et en beach volley, ainsi que vice champion académique en cadette fille. Ces dernières, battues de peu en finale par le lycée Rabelais de Saint Brieuc (futur vice champion de France), peuvent aussi être fières de leurs parcours.

Un grand bravo à tous et un grand merci à l’ensemble du lycée qui aura permis cette belle aventure.

Jeudi 10 mai, les élèves de sixième se sont réunis pour participer au concours national du "Big Challenge"

Ce concours consiste à répondre à des questions en anglais sous forme de QCM.  Les 54 questions sont des questions de vocabulaire, de grammaire, de prononciation et de civilisation.

Bravo à tous les participants et rendez vous en juin pour les résultats.

Lien vers le concours : http://www.thebigchallenge.com

L’équipe d’anglais du collège

Vendredi 16 septembre, s’est ouvert le salon du livre chinois. Une première en France !

Ce salon avait pour objectif de rassembler autour de la littérature chinoise jeunes et moins jeunes.

M^e Meunier, présidente accompagnée de M^e Roselyne Le François, ont inauguré le salon à 12H.

Dès l’après-midi de vendredi, 2 groupes de 16 élèves de LV3 du lycée Zola se sont succédés pour y effectuer une présentation de leurs fiches de lecture. La lecture de ces ouvrages avait constitué leurs devoirs de vacances. Un autre groupe de 36 lycéens de LV2 (Seconde 7) s’y est rendu vendredi aussi pour y effectuer une sélection d’ouvrages dont ils proposeront l’achat au CDI du lycée. Puis l’heure de vie de classe s’est effectuée à l’Institut Confucius, en face de l’association Rennes-Chine.

Des collégiens, des collèges Zola et Ormeaux se sont rendus au salon du livre chinois samedi, de façon individuelle.

Madame Meunier, présidente de l’association Rennes-Chine et Madame Flambard, qui a porté le projet, ont apprécié le sérieux, l’intérêt et le calme des élèves !

Voici quelques photos des élèves de l’établissement à ce salon vendredi dernier. (Ces photos ont été prises par l’association Rennes-Chine)

Retrouver le communiqué de presse sur le site du rectorat

Du 9 au 20 Octobre 2011, 13 élèves de 1^re Section Orientale ont découvert l’Empire du Milieu.

Un séjour inoubliable, qui a marqué l’esprit de chacun.

Un séjour dont on revient grandi !

(le document ci-dessous peut mettre un peu de temps à apparaître)

学书法

Une séance de calligraphie a eu lieu lundi 23 avril au collège Zola. Les élèves de 3è2 et 3è3 se sont adonnés à cet art exigent pendant 2 heures.

Cette séance, qui clôturait une séquence sur la calligraphie, a été animée par la directrice de l’Institut Confucius de Bretagne, Madame Wang.

Chaque élève s’est tout d’abord entraîné avant de produire une calligraphie qu’il a pu ramener à la maison.

La concentration, la position du corps et du bras, l’observation, la respiration … sont autant de qualités requises pour écrire au pinceau. Une belle école de vie …

Le CVL a invité tous les lycéens, mais aussi les personnels du lycée, à exprimer leurs talents le temps d’une après-midi : chanter, jouer du théâtre, jouer de LA musique, danser, cuisiner ! Chacun peut venir déguisé au lycée.

LE PROGRAMME ETAIT :

14h00-15h30 : Les talents s’expriment !!

• Pôle théâtre en salle Paul Ricoeur : représentation de la troupe de théâtre en français primée à Turin et encadrée par R. Gitton, théâtre d’improvisation ouvert aux élèves.

• Pôle musique dans la cour des colonnes : représentation de la chorale du lycée et collège les Voccolyse, groupes musicaux du lycée.

• Pôle sport en cour de basket : match de gala de basket suivi d’un tournoi de basket, concours de rame avec meilleur chrono féminin et masculin, « flash mob » organisé par O. Bergeret.

• Pôle cuisine au self : concours du meilleur dessert autour de la fraise en présence du chef cuisinier du lycée M. Roger.

16h00-17h00 : « défilé de Carnaval » dans la cour Dreyfus. Prix des meilleurs déguisements féminin, masculin et groupe.

17h00  : goûter de clôture dans la cour Dreyfus.

Pour garder un souvenir de la créativité vestimentaire des élèves, un studio photo sera installé dans le hall d’entrée de 12h30 à 14h00.

En attendant les photos et videos de pro, voici quelques photos d’amateurs :